فهرس المؤلفين

ا

  • ابراهيم، د. أسماء سيد جمعة إبراهيم فعالية برنامج تدريبي لمعلمات الروضة على تصميم وانتاج الوسائل التعليمية في تحسين اتجاهاتهن نحو تعليم الأطفال ذوي الإعاقة المدمجين [المجلد 5، العدد 5، 2018، الصفحة 1-60]
  • ابراهيم، د./ چيهان السيد محمد إبراهيم دور مؤسسات رياض الاطفال فى مواجهة معوقات الابداع لدى طفل ما قبل المدرسة [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 261-315]
  • ابراهيم، د/ رماز حمدي محمد إبراهيم تصور مقترح لتطبيق التحسين المستمر في جودة أداء قيادات رياض الأطفال باستخدام استراتيجية الجمبا کايزن اليابانية: دراسة استشرافية [المجلد 6، العدد 6، 2018، الصفحة 153-184]
  • ابراهيم، د. هبة حسن حسن إبراهيم فعالية برنامج قائم علي استراتيجية خرائط المفاهيم في اکتساب طفل الروضة بعض المفاهيم الاقتصادية [المجلد 7، العدد 7، 2018، الصفحة 202-262]
  • ابراهيم، د/ هبه حسن حسن إبراهيم حقيبة تدريبية لمعلمات رياض الأطفال قائمة علي استخدام البرمجة اللغوية العصبية لتنمية مهارات اتخاذ ودعم القرار لطفل الروضة [المجلد 6، العدد 6، 2018، الصفحة 222-288]
  • ابراهيم، د/ هبه حسن حسن إبراهيم برنامج قائم علي استراتيجية حل المشکلات لتنمية الذکاء الناجح لدي طفل الروضة [المجلد 12، العدد 12، 2020، الصفحة 69-133]
  • ابراهيم، د/ يارا إبراهيم محمد إبراهيم فاعلية خرائط المفاهيم المعززة بالعروض التقديمية في تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفکير المعرفي لدى طفل الروضة [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 61-109]
  • ابراهيم، د./ يارا إبراهيم محمد إبراهيم إستخدام استراتيجية المحطات التعليمية التفاعلية في تنمية المفاهيم والسلوکيات البيئية والحس الجمالي لدى طفل الروضة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 186-256]
  • ابراهيم، د. يارا ابراهيم محمد ابراهيم فاعلية برنامج "ريجيو إميليا " فى تنمية التفکير الإبتکارى لأطفال الروضة والمشارکة المجتمعية لآبائهم [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 192-226]
  • ابو زيد، د./ لبنى شعبان أحمد أبو زيد برنامج قائم على اللعب لتحسين الثقة بالنفس لدى الأطفال المعاقين فکريا القابلين للتعليم the Effectiveness of Playing Based Program in Enhancing Self – Confidence in Educable Mentally Handicapped Children [المجلد 16، العدد 16، 2021، الصفحة 256-308]
  • ابوطالب، رشا فاعلية المحطات التعليمية التفاعلية في تنمية وعي طفل الروضة بمفاهيم التحول للإقتصاد الأخضر في ضوء رؤية وأهداف الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر 2050 [المجلد 27، العدد 1، 2023، الصفحة 189-295]
  • احمد، أ./ إسراء سيد أحمد فاعلية استخدام فن الأوريجامي في تنمية بعض المفاهيم الهندسية وبعض مهارات التفکير الأبتکاري لطفل الروضة [المجلد 7، العدد 7، 2018، الصفحة 400-444]
  • احمد، ابتسام احمد محمد الثقة بالنفس وعلاقتها بالقدرة على اتخاذ القرار لدى عينة من الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة من وجهة نظر الأمهات ( دراسة وصفية تحليلية ) Self-Confidence and Its Relationship to Decision-Making Ability in a Sample of Early Childhood Children from the Perspective of Mothers” (Descriptive Analytical Study) [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 256-338]
  • احمد، د. أحلام عبد العظيم حامد أحمد دراسة تقويمية للکفايات الأدائية المهنية لمعلمات رياض الاطفال بمحافظة الجبيل بالمملکة العربية السعودية [المجلد 5، العدد 5، 2018، الصفحة 267-292]
  • احمد، د/زينب رفعت ذکى أحمد فاعلية استخدام مسرح عرائس خيال الظل في تبسيط وعرض قصص الطير والحيوان في القرآن وأثره في تنمية بعض المفاهيم الدينية لدى طفل الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 83-172]
  • الاغا، د/ رشا اسماعيل خليل الاغا فاعلية بعض أنشطة مراکز التعلم القائمة على التکوين الفعال للبيئة التعليمية في تحقيق أهداف التربية الوجدانية لطفل الروضة [المجلد 12، العدد 12، 2020، الصفحة 544-607]
  • الباز، أحمد السيد فعالية برنامج قائم على بعض الأنشطة الموسيقية في تنمية الدافعية نحو التعلُم لأطفال الروضة بطيئي التعلُم [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 171-238]
  • البصال، د/إيناس برنامج قائم علي التدافع الإيجابي لتحسين بعض مهارات السلوك الاجتماعي لدى أطفال الروضة المنبئين بصعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 226-318]
  • البكاتوشى، جنات دور المتحف الافتراضى فى تنمية معرفة طفل الروضة ببعض التغيرات المناخية وتأثيره على وعيه البيئى [المجلد 27، العدد 1، 2023، الصفحة 296-347]
  • البنا، زينب برنامج قائم علي الدعم النفسي للحد من الإضطرابات الإنفعالية المُصاحبة لأبراكسيا الكلام لأطفال الروضة [المجلد 26، العدد 1، 2023، الصفحة 431-524]
  • البنا، زينب فعالية برنامج قائم على بعض الأنشطة الموسيقية في تنمية الدافعية نحو التعلُم لأطفال الروضة بطيئي التعلُم [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 171-238]
  • البنا، هبة أحمد أحمد فاعلية وحدة مقترحة لتنمية بعض مفاهيم ومهارات المواطنة الرقمية لدى طفل الروضة The Effectiveness of a Suggested Unit to Develop Some Digital Citizenship Concepts and Skills of Kindergarten Child [المجلد 17، العدد 17، 2021، الصفحة 151-214]
  • البهنساوي، أحمد ضغوط مقدمي الرعاية وعلاقتها بالصمود النفسي والأمل لدى أسر اضطراب طيف التوحد Caregiver Stress and Its Relationship to Psychological Resilience and Hope Among Families of Autism Spectrum Disorder [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 420-457]
  • التنجى، أ. اسماء حسين على التنجى فاعلية برنامج "ريجيو إميليا " فى تنمية التفکير الإبتکارى لأطفال الروضة والمشارکة المجتمعية لآبائهم [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 192-226]
  • الجعفرى، أ.د./ ممدوح عبدالرحيم الجعفرى دور مؤسسات رياض الاطفال فى مواجهة معوقات الابداع لدى طفل ما قبل المدرسة [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 261-315]
  • الجندي، آيات عبد الفتاح عبد الوهاب تأثير برنامج ترويحي باستخدام السيکودراما في تنمية الوعي بالجسم لدى أطفال متلازمة داون المدمجين بمرحلة رياض الأطفال The effect of a recreational program using psychodrama in developing body awareness among children with Down syndrome integrated in kindergarten [المجلد 21، العدد 2، 2022، الصفحة 209-284]
  • الجندي، آيات عبد الفتاح عبد الوهاب برنامج تدريبي قائم على القصة المُتحفية الإلكترونية لتنمية مهارات العناية بالذات لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 25، العدد 1، 2023، الصفحة 64-128]
  • الجندي، د / رانيا محمد نبيل أثر أنشطة منتسوري في خفض اضطراب قصور الانتباه لـدى أطفال التوحد المدمجين بالروضة [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 354-398]
  • الجندى، د/ رانيا محمد نبيل الجندى تصور مقترح لدور الإقتصاد المعرفى فى تنمية القدرات التنافسية لکليات التربية للطفولة المبکرة بمصر The Role of Knowledge Economy for Developing the Competitive Abilities of the Faculties Early Childhood Education “Afield Study” [المجلد 17، العدد 17، 2021، الصفحة 415-444]
  • الجندى، د/ رانيا محمد نبيل الجندى أثر استخدام إستراتيجية الإکتشاف الموجه فى تنمية مهارات ما وراء المعرفة لطفل الروضة The Effect of Using Guided Discovery Strategy on Developing Metacognitive Skills for The Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 278-318]
  • الجندى، د./ رانيا محمد نبيل حسن برنامج قائم على أنشطة الحديقة المدرسية لتنمية بعض مهارات الحس العلمي لدى طفل الروضة [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 465-509]
  • الجندى، د. رانيا محمد نبيل حسن أحمد الجندي حقيبة تعليمية لتعريف أطفال الروضة ببعض العلماء العرب وأثرها فى تنمية هويتهم العربية [المجلد 5، الجزء الثانى، 2018، الصفحة 201-261]
  • الجندى، د/ رانيا محمد نبيل حسن الجندي فاعلية برنامج وسائط متعددة لتنمية ثقافة أطفال الروضة حول بعض المهن اليدوية و تعديل اتجاهاتهم نحوها [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 111-151]
  • الجندى، رانيا أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية فى تنمية وعى أطفال الروضة بجائحة كورونا و بعض مهاراتهم الحياتية The Effect of The Electronic Mind Maps in Developing Kindergarten Children's Awareness of Corona Pandemic and Some of Their Life Skills [المجلد 22، العدد 2، 2022، الصفحة 1-98]
  • الجندى، رانيا برنامج إلكتروني لتنمية التنور البيئي للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة في ضوء الإستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر2050 [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 1-122]
  • الجندى، شيماء محمد عبد الستار على فاعلية برنامج قائم على استخدام استراتيجية تنبأ- لاحظ – فسر المدعومة بالتجارب العلمية لتنمية بعض مفاهيم الظواهر الكونية لدى طفل الروضة [المجلد 27، العدد 1، 2023، الصفحة 1-103]
  • الحباک، رشا عبد الهادى احمد سيد فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم الإلکترونى لتنمية مهارات توظيف بعض المستحدثات التکنولوجية لدى معلمات رياض الأطفال فى نظام الدمج The Effectiveness of A Training Program Based on E-Learning to Develop The Skills of Employing Some Technological Innovations Among Kindergarten Teachers in The Inclusion System [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 458-492]
  • الحداد، أ.م.د/دعاء محمد مصطفى حسن تقدير الذات للأطفال المعاقين عقليا المدمجين في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 510-540]
  • الحداد، دعاء محمد مصطفى حسن اثر تحليل السلوك التطبيقي في تنمية التقليد وعلاقته بمهارات المشاركة الإجتماعية لدى أطفال إضطراب طيف التوحد ( دراسة حالة) The Effect of Applied Behavior Analysis Approach on Imitation and Its Relation to Social Participation Skills of Autism Spectrum Disorder Children (Case Study) [المجلد 22، العدد 1، 2022، الصفحة 566-654]
  • الحداد، دعاء محمد مصطفى حسن رؤية مستقبلية للتحفيزات المعرفية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء التحول الرقمي [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الحداد، دعاء محمد مصطفى حسن تصور مقترح لتنمية الإبداع لدى طفل الروضة الذكية في ضوء الرقمنة (ورقة عمل) [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 519-538]
  • الحداد، دعاء محمد مصطفى حسن مستويات الاستثارات الفائقة لدى عينة من اطفال ما قبل المدرسة الموهوبين و العاديين وذوي الاعاقة [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 347-418]
  • الحربى، أ. مروى علي الحربي الحسُّ الاجتماعيُّ عند أطفال الروضة وعلاقته بکفاءة الذات [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 122-147]
  • الحمراوى، أ.د/سولاف حقيبة متحفية لتنمية بعض مهارات الفهم القرائى لطفل الروضة [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 1-52]
  • الحمراوى، سولاف رؤية مستقبلية لمتحف الطفل في العصر الرقمي [المجلد 25، العدد 1، 2023، الصفحة 217-275]
  • الحمراوى، سولاف دور المتحف الافتراضى فى تنمية معرفة طفل الروضة ببعض التغيرات المناخية وتأثيره على وعيه البيئى [المجلد 27، العدد 1، 2023، الصفحة 296-347]
  • الحمزاوى، د./ سولاف أبو الفتح الحمراوي فعالية المتحف الإفتراضى فى إکساب بعض المفاهيم الجنسية لطفل الروضة فى ضوء أهداف التربية الجنسية [المجلد 8، العدد 8، 2019، الصفحة 126-179]
  • الراجحى، أ.منال محمد الراجحي فاعلية استخدام حقيبة تعليمية مقترحة في تنمية بعض سلوکيات الأمان الشخصي لدى طفل الروضة [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 148-167]
  • السعيد، د./ إيمان السعيد إبراهيم محمد برنامج قائم على المعداد الإلکتروني لتنمية مهارات التفکير التخيلي لدى طفل الروضة A Program Based on The Electronic Abacus to Develop The Imaginative Thinking Skills of The Kindergarten Child [المجلد 16، العدد 16، 2021، الصفحة 27-100]
  • السعيد ابراهيم محمد، ايمان فاعلية الأنشطة التعليمية القائمة على التعليم المتمايز لتنمية بعض المفاهيم الصحية لدى أطفال الروضة في ظل جائحة کورونا Effectiveness of Educational Activities Based on Differentiated Learning for Developing Some Health Concepts among Kindergarten Children in Light of the Coronavirus Pandemic [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 1-80]
  • السعيدى، أسماء محمد ناصر السعيدي فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الصمود النفسي لدى أطفال الروضة بالجمهورية اليمنية [المجلد 2، الجزء الثانى، 2017، الصفحة 191-212]
  • السماحي، زينب آليات تفعيل دور مسرح العرائس في تنمية القيم الأخلاقية لطفل ما قبل المدرسة في ضوء التحديات المعاصرة [المجلد 26، العدد 1، 2023، الصفحة 218-336]
  • السويفي، غادة كامل أثر استخدام المسرح السيكودرامي في تنمية اليقظة العقلية لدى أطفال الروضة المنسحبين اجتماعياً [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 451-518]
  • السيد، أ.د/ شهناز محمد محمد عبدالله القدرة التنبؤية للكفاءة الاجتماعية بالمشكلات السلوكية لدي اطفال الروضة ذوي صعوبات الانتباه [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 425-464]
  • السيد، أ.د/ شهناز محمد محمد عبدالله برنامج قائم على أنشطة الحديقة المدرسية لتنمية بعض مهارات الحس العلمي لدى طفل الروضة [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 465-509]
  • السيد، أ.د/ شهيناز محمد محمد عبدالله أثر أنشطة منتسوري في خفض اضطراب قصور الانتباه لـدى أطفال التوحد المدمجين بالروضة [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 354-398]
  • السيد، د/ منال أنور سيد برنامج قائم على قبعات التفکير الست لخفض السلوک الاندفاعى لطفل الروضة [المجلد 9، العدد 9، 2019، الصفحة 237-271]
  • السيد، د/ منال أنور سيد عبدالسيد برنامج قائم على التربية الأمانية لتنمية الوعي التکنولوجي بمخاطر الألعاب الإلکترونية لدى طفل الروضة [المجلد 9، العدد 9، 2019، الصفحة 46-108]
  • السيد، رشا سيد أحمد محمد فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية K.W.L في تنميه الوعي بوظائف أجهزة الجسم الإنساني وأعضائها ، وکيفية الحفاظ عليها لدي طفل الروضة The Effectiveness Of A Program Based On The K.W.L Strategy In Developing Awareness Of The Functions Of The Human Body’s System And Their Organs, And How To Preserve Them In The Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 1، 2022، الصفحة 394-483]
  • السيد، رشا سيد أحمد محمد فاعلية برنامج قائم على تخطيط مواقف تعليمية تفاعلية في ضوء استراتيجية التعليم المتمايز لتنمية قيم العمل التطوعي لدى أطفال الروضة [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 239-326]
  • الشرقاوى، عبير عبده عبدالرحمن برنامج قائم على استراتيجية سكامبر في تنمية بعض مهارات الإبداع باستخدام تقنيات الجلد الطبيعي للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة [المجلد 25، العدد 2، 2023، الصفحة 535-594]
  • الشناوي، مروه مدي توفر الوعي المعلوماتي لدي الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة والإتجاه نحوه في ضوء نموذج Big6 والتنمية المهنية المستدامة [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 101-170]
  • الشناوي، مروه محمود مدي توفر الوعي المعلوماتي لدي الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة والإتجاه نحوه في ضوء نموذج Big6 والتنمية المهنية المستدامة [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 101-170]
  • الصاوى، د/ رحاب السيد الصاوي فعالية برنامج تدريبي باستخدام إستراتيجية الشخصية الاعتبارية أفاتار کبرنامج للتدخل المبکر في إکساب التتابع والتواصل البصري للأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 2، الجزء الثانى، 2017، الصفحة 44-88]
  • الصاوى، د / رحاب السيد الصاوي محمد الصاوي استخدام برنامج لتنمية الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم الموهوبين [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 299-389]
  • الصراري، يسرى سعيد صلاح برنامج قائم على نموذج رينزولي الإثرائي لتنمية مهارات التنظيم الذاتي لدى أطفال الروضة الموهوبين باليمن [المجلد 26، العدد 1، 2023، الصفحة 337-375]
  • الصفتي، زينب محمد سلامةعمر علي فاعلية برنامج قائم على اللعب لخفض الاضطرابات السلوکية لدى أطفال الروضة بمحافظة الفيوم The Effectiveness of A Play-Based Program to Reduce Behavioral Disorders in Kindergarten Children in Fayoum Governorate [المجلد 16، العدد 16، 2021، الصفحة 357-415]
  • الصوينع، أ. منيره بنت ناصر بن ابراهيم الصوينع تأثير مشاهدة برامج الرسوم المتحرکة على سلوک أطفال الروضة من وجهه نظر الأمهات [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 100-121]
  • العربي، ألفت عبدالله إبراهيم أحمد العربي تصور مقترح لبرنامج التدريب الميدانى في ضوء المعايير القومية لرياض الأطفال والمشاركة المجتمعية بكلية التربية – جامعة حلوان A Proposed Conception of The Field Training Program in Light of The National Standards for Kindergartens and The Values of Community Participation at The Faculty of Education - Helwan University [المجلد 23، العدد 1، 2022، الصفحة 164-248]
  • العشرى، د/ ايناس فاروق العشري فاعلية برنامج قائم على أدوات العقل لتحسين السيطرة المثبطة عند طفل الروضة [المجلد 6، العدد 6، 2018، الصفحة 185-221]
  • العقباوى، بسنت عبد المحسن شخصية الوكيل الذكي في برامج الألعاب الالكترونية للطفل وأثرها على تنمية بعض المفاهيم البيولوجية Character of the Smart Agent in children's Electronic Games Programs and its Impact on the Development of some Biological Concepts [المجلد 22، العدد 1، 2022، الصفحة 1-78]
  • العنزى، أ/موسى بن على سعيد الخالدي العنزى التأصيل الشرعي لعادات العقل المنتج مستلة من رسالة ماجستير [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 203-217]
  • الكدش، ولاء محمد عبد العزيز محمد فاعلية برنامج ألعاب اتصالية لتنمية المهارات قبل الأكاديمية التطبيقية لدى طفل الروضة الأزهري [المجلد 25، العدد 1، 2023، الصفحة 129-216]
  • المليجي، أ. د/ ريهام رفعت فاعلية برنامج دراما حرکية لتنميةبعض مهارات الحوار والتفاوض لدي طفل الروضة Movement Drama Program to Improve Some Dialogue and Negotiation Skills to Kindergarten Children [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 384-419]
  • المليجي، أ.د/ ريهام رفعت أثر استخدام برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال باستخدام القرائيةلتنمية بعض المهارات اللغوية لدى طفل الروضة ذي صعوبات التعلم [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 399-424]
  • المليجي، أ.د / ريهام رفعت المليجي أثر استخدام قصص الحيوان في القرآن الکريم الإلکترونية في تنمية بعض المفاهيم الخلقية والدينية لطفل الروضة The Impact of The Use Animal Stories in Electronic Quran to Develop Some Moral and Religious Concepts for Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 319-349]
  • المليجى، أ.د/ريهام رفعت المليجى أثر استخدام إستراتيجية الإکتشاف الموجه فى تنمية مهارات ما وراء المعرفة لطفل الروضة The Effect of Using Guided Discovery Strategy on Developing Metacognitive Skills for The Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 278-318]
  • المليجى، أ.م.د./ ريهام رفعت المليجي برنامج أنشطة إلکترونية لتحسين بعض اضطرابات النطق والکلام لدى طفل الروضة Electroniv Activities Program to Improve some Speech Disorder for Kindergarten Children [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 346-380]
  • المليجى، د/ ريهام رفعت المليجى أثر کتاب إلکتروني تفاعلي لمقرر الحاسب الآلي على تنمية التحصيل المعرفي لدى الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 516-548]
  • المليجى، د/ ريهام رفعت المليجى أثر کتاب إلکتروني تفاعلي لمقرر الحاسب الآلــي على تنميــة الأداء المهاري لدى الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 400-432]
  • المليجى، د / ريهام رفعت محمد المليجي فاعلية استخدام الجولات الافتراضية لتنمية الوعي الأثري وتدعيم قيم الانتماء الوطني لدى طفل الروضة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 318-374]
  • المليجى، د / ريهام رفعت محمد المليجي فاعلية برنامج وسائط متعددة لتنمية ثقافة أطفال الروضة حول بعض المهن اليدوية و تعديل اتجاهاتهم نحوها [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 111-151]
  • المليجى، د. ريهام رفعت محمد المليجي فاعلية برنامج تدريبي لأطفال ما قبل المدرسة لتقبل ودعم الأطفال المدمجين بالروضة [المجلد 5، الجزء الثانى، 2018، الصفحة 42-90]
  • المليجى، ريهام رفعت فاعلية استخدام المتحف الافتراضي في تنمية بعض مفاهيم السلام لدى طفل الروضة The Effectiveness of Using theVirtual Museum in Developing some Concepts of Peace for the Kindergarten Child [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 257-303]
  • المليجى، ريهام رفعت برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم علي استخدام القصص في تنمية بعض القيم الحضارية لطفل الروضة. The Effectiveness of A Training Program for Kindergarten Teachers Based on Storytelling In Developing Some Civilizational Values for Kindergarten Child. [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 350-383]
  • الميلجي، أ.د/ ريهام رفعت الميلجي أثر برنامج أنشطة حرکية لتنمية بعض عناصر اللياقة البدنية والإبتکار الحرکي لطفل الروضة Kinetic –Activities-Based Program for Developing Some Fitness Aspects and Assessing Its Effect on Kinetic Innovation [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 159-199]
  • النجار، خالد الاضطراب المشترك...بين الفهم والتفسير [المجلد 23، العدد 1، 2022، الصفحة 1-13]
  • النقيب، د. إيمان النقيب التربية الجنسية في مؤسسات رياض الأطفال " تصور مقترح " [المجلد 2، الجزء الثانى، 2017، الصفحة 1-43]
  • الهجان، حسن محمود حسن الدلالات الشکلية المميزة لرسوم الأطفال ذوى الإعاقة العقلية Distinctive Formal Features of the Children's Drawings with Mental Disabilities [المجلد 17، العدد 17، 2021، الصفحة 335-380]
  • الهجان، د/حسن محمود حسن الهجان دراسة تحليلية للعلاقة بين رسوم بعض الأشکال الهندسية وکتابة الحروف الهجائية لدى طفل الروضة [المجلد 13، العدد 13، 2020، الصفحة 325-393]
  • اليامي، نسرين واقع تطبيق معايير التعلم المبکر النمائية في البيئة الرقمية بمرحلة الطفولة المبکرة من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال The Reality of Applying Developmental Early Learning Standards in the Digital Environment in Kindergarten from the Point of View of Kindergarten Teachers [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 608-654]
  • اليامى، نسرين علي زايد اليامي فاعلية استخدام برنامج سکامبر في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات لدى طفل الروضة [المجلد 15، العدد 15، 2020، الصفحة 371-421]
  • اليوسف، د. يحيي بن عبد الخالق اليوسف التأصيل الشرعي لعادات العقل المنتج مستلة من رسالة ماجستير [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 203-217]
  • امين، د. ابتسام سعد أمين دافعية الاستکشاف البيئي وعلاقته بمهارة حل المشکلات لدى طفل الروضة [المجلد 3، العدد 3، 2017، الصفحة 1-42]
  • امين، د/ عبير صديق أمين فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية بعض المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طفل الروضة ضعيف السمع [المجلد 6، العدد 6، 2018، الصفحة 67-152]
  • انور سيبد، منال برنامج قائم على مدخل STEAM لتنمية مهارات التصميم الهندسي والتفکير العلمي لدى أطفال الروضة وأثره على السلوک القيادي لديهم A Program Based on STEAM Approach to Develop Engineering Design and Scientific Thinking Skills in Kindergarten Children and its Impact on their Leadership Behavior [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 339-438]

ب

  • بخيت، أ.د / ماجدة هاشم بخيت فاعلية برنامج قائم على الرسوم المتحرکه لتنمية مهارة إدارة الوقت لطفل الروضة [المجلد 13، العدد 13، 2020، الصفحة 505-540]
  • بخيت، أ.د / ماجدة هاشم بخيت أثر برنامج تربية حرکية على تنمية الخيال الحرکي لطفل الروضة [المجلد 13، العدد 13، 2020، الصفحة 541-573]
  • بخيت، أ.د /ماجدة هاشم بخيت تنمية الوعى السياسى لطفل ما قبل المدرسة باستخدام بحوث الفعل [المجلد 2، الجزء الثانى، 2017، الصفحة 155-190]
  • بخيت، أ.د/ ماجدة هاشم بخيت برنامج قائم على قبعات التفکير الست لخفض السلوک الاندفاعى لطفل الروضة [المجلد 9، العدد 9، 2019، الصفحة 237-271]
  • بخيت، أ.د/ ماجدة هاشم بخيت أثر کتاب إلکتروني تفاعلي لمقرر الحاسب الآلي على تنمية التحصيل المعرفي لدى الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 516-548]
  • بخيت، أ.د/ ماجدة هاشم بخيت أثر کتاب إلکتروني تفاعلي لمقرر الحاسب الآلــي على تنميــة الأداء المهاري لدى الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 400-432]
  • بخيت، أ.د/ ماجدة هاشم بخيت إستخدام برنامج قائم على الکمبيوتر في إکساب طفل الروضة بعض عادات التغذية السليمة وتنمية المفاهيم الاجتماعية المرتبطة بها [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 432-471]
  • بخيت، أ.د/ ماجدة هاشم بخيت أثر أستخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى تنمية بعض المهارات الفنية لدى طفل الروضة [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 219-272]
  • بخيت، أ.د/ ماجدة هاشم بخيت فاعلية حقيبة تدريبية قائمة على برنامجى " بکس pecs، "لييب "LEAP” لإکساب معلمة الروضة الدامجة للذاتويين بعض الکفايات التعليمية. "بحث إجرائى تعاونى" [المجلد 2، الجزء الأول، 2017، الصفحة 173-234]
  • بخيت، أ.د/ ماجدة هاشم بخيت أثر برنامج قائم على مسرح العرائس لتنمية وعى طفل الروضة بنماذج من أعلام أدب الطفل فى مصر The Impact of a Program Based on Puppet Theater for Developing Kindergarten Child's Awareness of Models of Children's literature in Egypt [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 381-405]
  • بخيت، أ.د/ ماجدة هاشم بخيت استخدام الأشغال الفنية التشکيلية لتنمية بعض المهارات الحرکية الدقيقة لطفل الروضة A Program Based on Handicraft to Develop Some Fine Motor Skills of Kindergarten Child [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 444-478]
  • بخيت، أ.د/ ماجدة هاشم بخيت استخدام فن النحت في تصميم وانتاج النماذج المتحفية لدى الطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة جامعة اسيوط Using The Sculpture in Designing and Producing Museum Models for The Student Teacher Faculty of Early Childhood Education Assiut University [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 406-443]
  • بخيت، أ.د/ ماجدة هاشم بخيت أثر برنامج قائم علي أدب الطفل في تنمية بعض قيم السلام لدي الأطفال المعاقين ذهنيًا القابلين للتعلم The Effect Of Aprogram Based On Child Literature On Developing Some Values Of Peace Of Learnable Mentally Handicapped Children. [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 81-118]
  • بخيت، أ.د/ ماجدة هاشم بخيت أثر إستخدام المسرح في تنمية قيمة نبذ العنف لطفل الروضة The Effect of Theater on Developing Tolerance, Acceptance of Others and The Rejection of Violence for The Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 119-158]
  • بخيت، أ.د/ ماجدة هاشم بخيت فاعلية برنامج قائم على بعض عادات العقل في تنمية التفکير الإبداعي لدى طفل الروضة The Effect of A Program Based on Some Habits of Mind to Develop Creative Thinking of The Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 238-277]
  • بخيت، أ.د/ماجدة هاشم بخيت أثر برنامج قائم علي بعض فنيات علم النفس الإيجابي في خفض قلق المستقبل لدي الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال The Effect of A Program Based on Some of The Techniques of Positive Psychology in Reducing The Future Anxiety of The Student Teacher at The Faculty of Kindergarten [المجلد 16، العدد 16، 2021، الصفحة 416-456]
  • بخيت، أ.د.ماجدة هاشم بخيت استخدام التربية المتحفية لتدريب معلمة الروضة على تنفيذ بعض الأنشطة المتحفية [المجلد 5، العدد 5، 2018، الصفحة 293-333]
  • بخيت، أ.د/ماجدة هاشـم بخيت أثر التربية المدنية فى تنمية الانتماء والمواطنة والمسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة [المجلد 2، الجزء الأول، 2017، الصفحة 236-295]
  • بخيت، أ.د.ماجـدة هاشـم بخــيت أثر برنامج مقترح لإکساب معلمات رياض الأطفال بعض مهارات مواجهة التأثيرات السلبية للأعلام المرئي على الطفل [المجلد 3، العدد 3، 2017، الصفحة 176-228]
  • بخيت، أ.د.ماجـدة هاشـم بخــيت أثر برنامج باستخدام نموذج ويتلي للتعلم القائم على المشکلة في تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفکير الابتکاري لطفل الروضة باليمن [المجلد 3، العدد 3، 2017، الصفحة 229-268]
  • بخيت، أ.د /ماجده هاشم بخيت تصور مقترح لدور الإقتصاد المعرفى فى تنمية القدرات التنافسية لکليات التربية للطفولة المبکرة بمصر The Role of Knowledge Economy for Developing the Competitive Abilities of the Faculties Early Childhood Education “Afield Study” [المجلد 17، العدد 17، 2021، الصفحة 415-444]
  • بخيت، ا.د./ ماجده هاشم بخيت فاعلية استخدام فن الأوريجامي في تنمية بعض المفاهيم الهندسية وبعض مهارات التفکير الأبتکاري لطفل الروضة [المجلد 7، العدد 7، 2018، الصفحة 400-444]
  • بخيت، أ. شيماء بخيت هاشم بخيت تصور مقترح لتطوير مؤسسات رياض الأطفال بقرى محافظة أسيوط في ضوء التحديات المستقبلية [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 227-268]
  • بخيت، صبرين عبدالرحيم مصطفى برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم علي استخدام القصص في تنمية بعض القيم الحضارية لطفل الروضة. The Effectiveness of A Training Program for Kindergarten Teachers Based on Storytelling In Developing Some Civilizational Values for Kindergarten Child. [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 350-383]
  • بخيت، ماجدة هاشم فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم الإلکترونى لتنمية مهارات توظيف بعض المستحدثات التکنولوجية لدى معلمات رياض الأطفال فى نظام الدمج The Effectiveness of A Training Program Based on E-Learning to Develop The Skills of Employing Some Technological Innovations Among Kindergarten Teachers in The Inclusion System [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 458-492]
  • بخيت، ماجدة هاشم استخدام التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة باليمن Using of Brain-Based Learning in Developing Some Mathematical Concepts for A Kindergarten Child in Yemen [المجلد 23، العدد 1، 2022، الصفحة 499-547]
  • بخيت، ماجدة هاشم برنامج قائم على نموذج رينزولي الإثرائي لتنمية مهارات التنظيم الذاتي لدى أطفال الروضة الموهوبين باليمن [المجلد 26، العدد 1، 2023، الصفحة 337-375]
  • بخيت، ماجدة هاشم فاعلية برنامج قائم على التربية الإيجابية لتدريب طفل الروضة على مواجهة الإساءة الجسدية [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 358-395]
  • بخيت، ماجدة هاشم فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية المحطات التعليمية لتنمية بعض مفاهيم بناء القصة لدى طفل الروضة [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 419-450]
  • بدير، أ.د. کريمان بدير تأثير مشاهدة برامج الرسوم المتحرکة على سلوک أطفال الروضة من وجهه نظر الأمهات [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 100-121]
  • بدير، أ.د/ کريمان محمد بدير فاعلية المتحف الافتراضي في تنمية المفاهيم التاريخية في مرحلة الطفولة المبکرة The Effectiveness of The Virtual Museum in Developing Historical Concepts In Early Childhood [المجلد 16، العدد 16، 2021، الصفحة 1-26]
  • بدير، أ.د. کريمان محمد بدير الحسُّ الاجتماعيُّ عند أطفال الروضة وعلاقته بکفاءة الذات [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 122-147]
  • بدير، أ.د. کريمان محمد بدير فاعلية استخدام حقيبة تعليمية مقترحة في تنمية بعض سلوکيات الأمان الشخصي لدى طفل الروضة [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 148-167]
  • برسوم، د./ رفقه مکرم مجلى برسوم فاعلية التعلم بإستخدام الفصول المقلوبة فى تنمية مهارات انتاج الرحلات المعرفية (للأطفال) عبر الويب لدى الطالبات (المعلمات) تخصص الطفولة المبکرة [المجلد 9، العدد 9، 2019، الصفحة 1-45]
  • بلاعو، حنان الفروق في الإيقاع المعرفي واضطراب نقص الانتباه فرط الحركة لدى الأطفال المعاقين فكريا وأطفال اضطراب التوحد [المجلد 27، العدد 1، 2023، الصفحة 420-455]
  • بهجات، د/ ريم محمد بهيج فريد بهجات فعالية استخدام الإنفوجرافيک التعليمي في تنمية المهارات الإدراکية البصرية واللغوية لدى طفل الروضة [المجلد 12، العدد 12، 2020، الصفحة 134-200]
  • بهنساوى، د./ زينب عرفات جودة بهنساوي ورقة عمل الحماية الإجرائية للحقوق الطلابية في الجامعات السعودية [المجلد 8، العدد 8، 2019، الصفحة 273-328]

ت

  • تونى، د / سهير کامل توني أثر المساندة الاجتماعية علي المرونة النفسية لدي أولياء أمور الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 2، الجزء الثانى، 2017، الصفحة 89-154]

ج

  • جابر، د/ غادة فرغل جابر برنامج قائم على اللعب الإيهامي لتنمية التفکير الابتکاري الحرکي وخفض النشاط الزائد لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة. [المجلد 2، الجزء الأول، 2017، الصفحة 67-121]
  • جابر، د.غادة فرغل جابر التفکير الإيجابي وعلاقته بالتسويف الأکاديمي لدي طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة [المجلد 3، العدد 3، 2017، الصفحة 115-175]
  • جاد الله، قمر شوقى عبد الملاک أثر إستخدام الوسائط المتعددة فى تنمية الإدراك السمعى والبصرى لدي أطفال الروضة المعرضين لخطرصعوبات التعلم Effectiveness of Multimedia in Developing Visual and Auditory Perception of Kindergarteners at Risk of Learning Disabilities [المجلد 23، العدد 2، 2022، الصفحة 568-615]
  • جاويش، سامية متطلبات تعزيز المواطنة الرقمية لدي طالبات رياض الاطفال لمواجهة تحديات العصر الرقمي ( دراسة ميدانية ) Requirements to enhance digital citizenship for kindergarten students to meet the challenges of the digital age (a field study) [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 655-701]
  • جعفر، ابتهاج أثر استخدام مدخل البيئة المحلية في تنمية بعض المفاهيم المكانية ومهارات قراءة الخريطة لدى طفل الروضة The Effect of Using The Local Environment Entrance in Developing Some Concepts Spatial and Map Reading Skills Kindergarten Child [المجلد 23، العدد 2، 2022، الصفحة 525-567]
  • جمعة، د./ زينب قرشي جمعه تقويم محتوى منهج (اکتشف- تعلم – شارک ) لمرحلة رياض الأطفال في ضوء بعض المهارات العلمية وبعض مهارات علم النفس الإيجابي من وجهة نظر معلمات الروضة [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 153-183]
  • جمعه احمد محمد، نجوى تصور مقترح باستخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى طفل الروضة بمنهج 2.0 [المجلد 25، العدد 1، 2023، الصفحة 484-537]
  • جودة، د./ جيهان محمود جودة فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التنظيم الذاتي الانفعالي وأثره على خفض قلق التفاعل الاجتماعي لدي الاطفال The Effectiveness of a Training Program Based on Emotional Self-Regulation Strategy and its Impact on Reducing the Social Interaction Anxiety among Children [المجلد 17، العدد 17، 2021، الصفحة 83-150]
  • جوهر، د/ إيناس تنمية الذكاء الروحي لإثراء سلوك العفو لدى عينة من أطفال الروضة Developing Spiritual Intelligence to Enrich The Forgiveness Behavior of Kindergarten Children [المجلد 23، العدد 1، 2022، الصفحة 431-498]
  • جويد، هبه صلاح صابر القدرة التنبؤية للكفاءة الاجتماعية بالمشكلات السلوكية لدي اطفال الروضة ذوي صعوبات الانتباه [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 425-464]

ح

  • حبيب العراقي، رانيا محفوظ فعالية برنامج سکراتش في تعليم البرمجة وتنمية عادات العقل لدى أطفال الروضة الموهوبين [المجلد 18، العدد 18، 2021، الصفحة 199-240]
  • حجاج، مي سمير عبدالفتاح رياضيات طفل الروضة بين التعلم الصَمّي والهادف [المجلد 25، العدد 1، 2023، الصفحة 448-483]
  • حسن، أ.د/ نبيل السيد حسن فعالية برنامج الکتروني قائم علي تحليل السلوک التطبيقي في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 1-37]
  • حسن، أ.د. نبيل السيد حسن دافعية الاستکشاف البيئي وعلاقته بمهارة حل المشکلات لدى طفل الروضة [المجلد 3، العدد 3، 2017، الصفحة 1-42]
  • حسن، أ/هاجر سعد عبدالسلام حسن أثر برنامج قائم علي بعض فنيات علم النفس الإيجابي في خفض قلق المستقبل لدي الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال The Effect of A Program Based on Some of The Techniques of Positive Psychology in Reducing The Future Anxiety of The Student Teacher at The Faculty of Kindergarten [المجلد 16، العدد 16، 2021، الصفحة 416-456]
  • حسن، داليا عبد الموجود على حسن تنمية الوعى السياسى لطفل ما قبل المدرسة باستخدام بحوث الفعل [المجلد 2، الجزء الثانى، 2017، الصفحة 155-190]
  • حسن محمد حسانين، إسراء کورونا فوبيا وعلاقتها بجودة الحياة لدى طفل ما قبل المدرسة في مصر والمملکة العربية السعودية Corona Phobia and Its Relationship to The Quality of Life of A Pre-School Child in Egypt and Saudi Arabia [المجلد 21، العدد 1، 2022، الصفحة 45-97]
  • حسين، أيات فاروق تصور مقترح لتنمية الإبداع لدى طفل الروضة الذكية في ضوء الرقمنة (ورقة عمل) [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 519-538]
  • حماده، د/ سلوى على حمادة تأثير برنامج قائم على الألعاب التربوية في تنمية مهارات التفکير الابداعي لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة [المجلد 12، العدد 12، 2020، الصفحة 482-543]
  • حنفي، فاطمة برنامج قائم على أنشطة التعبير الحركي لتنمية السلوك الحضاري لدى طفل الروضة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • حيدر فاروق، اسماء فاعلية فن کولاج إريک کارل Eric Carle في تنمية بعض المفاهيم الصحية لدى طفل الروضة The Effectiveness of Using Eric Carle's Collage Art for Developing Some Health Concepts of Kindergarten Child [المجلد 17، العدد 17، 2021، الصفحة 381-415]

خ

  • خضيري، تسنيم تنمية الذكاءات المتعددة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 26، العدد 1، 2023، الصفحة 170-217]
  • خلف، أ./ أميرة مصطفى خلف إستخدام برنامج قائم على الکمبيوتر في إکساب طفل الروضة بعض عادات التغذية السليمة وتنمية المفاهيم الاجتماعية المرتبطة بها [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 432-471]
  • خليفة، أ./ سومية محمد أحمد علي خليفة أثر کتاب إلکتروني تفاعلي لمقرر الحاسب الآلي على تنمية التحصيل المعرفي لدى الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 516-548]
  • خليفة، أ./ سومية محمد أحمد علي خليفة أثر کتاب إلکتروني تفاعلي لمقرر الحاسب الآلــي على تنميــة الأداء المهاري لدى الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 400-432]
  • خليفة، ثناء شعبان محمد العوامل الخمس الكبرى للشخصية كمنبئات بالكفاءة الذاتية والرضا المهنى لدى عينة من الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة The Big Five Personality Traits as Predictors of Self-Efficacy and Job Satisfaction among Kindergarten Student Teachers at the College of Early Childhood Education [المجلد 22، العدد 2، 2022، الصفحة 539-580]
  • خليفة، د/ إيمان لطفى عبد الحکيم خليفة فاعلية التعلم السريع فى تنمية المفاهيم العلمية والتفکير الناقد لدى أطفال الروضة The Effectiveness of Using Accelerated Learning in Developing Scientific Concepts and Critical Thinking among Kindergarten Children [المجلد 16، العدد 16، 2021، الصفحة 309-356]
  • خليل، د/ رشا اسماعيل خليل فاعلية استخدام اسلوب المشروع القائم على استراتيجية الاستقصاء التعاوني في تنمية مفهوم التعبير البياني لطفل الروضة [المجلد 8، العدد 8، 2019، الصفحة 233-272]
  • خيرالدين، أ.د/ مجدى خيرالدين كامل أثر برنامج قائم علي أدب الطفل في تنمية بعض قيم السلام لدي الأطفال المعاقين ذهنيًا القابلين للتعلم The Effect Of Aprogram Based On Child Literature On Developing Some Values Of Peace Of Learnable Mentally Handicapped Children. [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 81-118]
  • خير الدين، أ.د/مجدي تقدير الذات للأطفال المعاقين عقليا المدمجين في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 510-540]
  • خير الدين، مجدي أثر استخدام مدخل البيئة المحلية في تنمية بعض المفاهيم المكانية ومهارات قراءة الخريطة لدى طفل الروضة The Effect of Using The Local Environment Entrance in Developing Some Concepts Spatial and Map Reading Skills Kindergarten Child [المجلد 23، العدد 2، 2022، الصفحة 525-567]
  • خيرالدين کامل، مجدي فاعلية برنامج تدريبي لتعديل السلوکيات اللاسوية لدى أطفال الروضة " Effectiveness of A Training Program to Modifying Abnormal Behaviors of The Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 200-237]

د

  • درويش، أ‌.أسماء سيد درويش درويش استخدام التربية المتحفية لتدريب معلمة الروضة على تنفيذ بعض الأنشطة المتحفية [المجلد 5، العدد 5، 2018، الصفحة 293-333]
  • درويش، أٍسماء سيد درويش برنامج إلكتروني لتنمية المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة في ضوء التحول الرقمي [المجلد 27، العدد 1، 2023، الصفحة 348-385]
  • درويش، منال محمد مصطفي برنامج تدريبي لتنمية الوعي الصحي لدي معلمات رياض الأطفال ببعض مهارات الإسعافات الأولية [المجلد 27، العدد 1، 2023، الصفحة 387-419]
  • درويش سبحي، د/ منال محمد درويش سبحي تصور مقترح لتطوير إدارة رياض الأطفال في المملکة العربية السعودية في ضوء رؤية المملکة 2030 [المجلد 15، العدد 15، 2020، الصفحة 94-182]

ر

  • راوى، د./ وفاء رشاد راوي برنامج قائم على العلاج بالفن لتنمية مهارات التواصل الوجداني وأثره على خفض الشعور بالوحدة النفسية لدى أطفال الروضة ضعاف السمع [المجلد 13، العدد 13، 2020، الصفحة 174-263]
  • رزق، أيمن عبدالمنعم على فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية المحطات التعليمية لتنمية بعض مفاهيم بناء القصة لدى طفل الروضة [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 419-450]
  • رشدى، ا.د.سلوى أحمد محمود رشدى أثر برنامج تعليمي في التدريب على التشکيل الخزفي لفئة ضعاف البصر من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 168-191]
  • رشوان، د./ جيهان أحمد محمود رشوان أدوات الجيل الثاني للويب ودورها فى العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 369-399]
  • رفعت المليجي، ريهام أثر استخدام قصص التراث الشعبي المصورة في تنمية بعض مهارات الحکي الشفهي لطفل الروضة [المجلد 18، العدد 18، 2021، الصفحة 558-605]
  • رفعت المليجي، ريهام فاعلية فن کولاج إريک کارل Eric Carle في تنمية بعض المفاهيم الصحية لدى طفل الروضة The Effectiveness of Using Eric Carle's Collage Art for Developing Some Health Concepts of Kindergarten Child [المجلد 17، العدد 17، 2021، الصفحة 381-415]
  • رفعت المليجي، ريهام فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم الإلکترونى لتنمية مهارات توظيف بعض المستحدثات التکنولوجية لدى معلمات رياض الأطفال فى نظام الدمج The Effectiveness of A Training Program Based on E-Learning to Develop The Skills of Employing Some Technological Innovations Among Kindergarten Teachers in The Inclusion System [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 458-492]
  • رفعت محمد محفوظ، راندا تصور مقترح لتنمية الإبداع لدى طفل الروضة الذكية في ضوء الرقمنة (ورقة عمل) [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 519-538]
  • روبى، نجلاء صوفى روبى فاعلية برنامج إرشاد باللعب لتحسين المناعة النفسية لدى الاطفال المعرضين للتنمر من ٥-٧سنوات [المجلد 25، العدد 1، 2023، الصفحة 400-447]
  • رياض، د / نهى مرتضى برنامج قائم على إعادة التدوير لتنمية بعض مهارات التفکير الإبداعى لدى طفل الروضة A Program Based on Recycling for Developing Some Creative Thinking Skills oF Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 44-80]
  • رياض، د / نهى مرتضى رياض برنامج قائم على إعادة التدوير لتنميه الاتجاه نحو المحافظة على البيئة لدى طفل الروضة A Program Based on Recycling for Developing The Attitude Towards Preserving The Environment oF Kindergarten Children [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 304-345]
  • رياض، د./ نهى مرتضى رياض برنامج قائم علي الأنشطة التمثيلية لتنمية الوعي السکاني لطفل الروضة [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 106-152]
  • رياض، نهى برنامج وسائط متعددة لتنمية الوعي الصحى وأثره على التعايش الآمن لدى طفل الروضة فى ظل جائحة کورونا [المجلد 18، العدد 18، 2021، الصفحة 320-417]

ز

  • زحام، رضوان رضوان علي برنامج قائم على استراتيجية سكامبر في تنمية بعض مهارات الإبداع باستخدام تقنيات الجلد الطبيعي للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة [المجلد 25، العدد 2، 2023، الصفحة 535-594]
  • زکى، د/ إيناس أحمد عبد العزيز زکي معوقات تطبيق نظام الدمج في روضات إدارة حلوان التعليمية "دراسة ميدانية" [المجلد 2، الجزء الأول، 2017، الصفحة 123-171]
  • زکى، د./ ايناس أحمد عبدالعزيز زکى دور معلمة رياض الأطفال في تنمية الوعي السياحي لدى طفل الروضة [المجلد 9، العدد 9، 2019، الصفحة 182-236]

س

  • سعدى، منال حقيبــة تعليميـة لتنميـة بعــض المفـــاهيم الريــاضية لــدى الأطفـــال في ضوء منهج 2.0 في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 25، العدد 2، 2023، الصفحة 297-393]
  • سعفان، أمانى المتطلبات التربوية اللازمة لتحقيق الروضة الجاذبة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين. Educational Requirements to Achieve Attractive Kindergarten In Light of 21st Century Skills [المجلد 21، العدد 2، 2022، الصفحة 285-374]
  • سعفان، أمانى دراسة تحليلية لبعض الاتجاهات التربوية المعاصرة في تربية الطفل بمرحلة الطفولة المبكرة (رودولف شتاينر - ريجيو ايمليا ) [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 456-549]
  • سعيد، نجاة فتحى الانفعالات الأکاديمية المقترنة بالتعليم الهجين في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة Academic Emotions Associated with Blended Education According to some Demographic Variables among Female Undergraduates of the Faculty of Education for Early Childhood [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 702-758]
  • سلام، د/ طارق سلام سيد أحمد سلام بعض المعوقات التى تواجة تنفيذ أنشطة التربية الحرکية فى رياض الأطفال فى ظل المنهج الجديد (2,0) بمحافظة المنيا (مدينة المنيا) [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 65-105]
  • سلطان، شيرين حسين محمد سلطان أثر برنامج قائم عل البرمجة اللغوية العصبية لتنمية بعض عادات العقل ومهارات التعلم الذاتي لدى طفل الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية Effect of a Program Based on NLP in Developing some Habits of Mind and Self-Learning Skills for Kindergarten Children with Developmental Learning Disabilities [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 1-43]
  • سلطان، شيرين حسين محمد سلطان فعالية برنامج قائم على البرمجة اللغوية العصبية في تنمية بعض السلوكيات البيئية لدى طفل الروضة للحد من آثار التغيرات المناخية [المجلد 25، العدد 2، 2023، الصفحة 504-534]
  • سليم، ماجدة فتحي سليم برنامج مقترح قائم علي التعلم بالنمذجة لتنمية معارف أطفال الروضة ببعض العلماء العرب المعاصرين واتجاهاتهم نحو اختيار مهنة المستقبل * ،** [المجلد 18، العدد 18، 2021، الصفحة 115-198]
  • سليمان، ميار الأمن النفسي وعلاقته بكل من التجول العقلي والتسويف الاكاديمي لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • سمير عمر إبراهيم، حسام تسويق الخدمات کمدخل لتطوير القدرة التنافسية للجامعات في مصر في ضوء بعض الخبرات الدولية [المجلد 18، العدد 18، 2021، الصفحة 418-479]
  • سويفي، أ.م.د/ غادة كامل برنامج قائم على إعادة التدوير لتنمية بعض مهارات التفکير الإبداعى لدى طفل الروضة A Program Based on Recycling for Developing Some Creative Thinking Skills oF Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 44-80]
  • سويفي، أ.م.د / غادة کامل سويفي برنامج قائم على إعادة التدوير لتنميه الاتجاه نحو المحافظة على البيئة لدى طفل الروضة A Program Based on Recycling for Developing The Attitude Towards Preserving The Environment oF Kindergarten Children [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 304-345]
  • سويفي، غادة برنامج تدريبي قائم على إستراتيجية التلعيب لتحسين الوظائف التنفيذية لدي الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية وأثره علي التوافق النفسي لديهم A Program Based on The Strategy of Gamification to Improve Executive Functions for Children with Intellectual Disabilities and Its Relation with Their Psychological Adjustment [المجلد 22، العدد 1، 2022، الصفحة 138-309]
  • سويفي، غادة برنامج تدريبي قائم علي عادات العقل المنتجة للتقليل من حدة الإجهاد الرقمي لدي طالبات الدراسات العليا بكلية التربية للطفولة المبكرة وأثره علي الصلابة النفسية لديهن [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 123-289]
  • سويفى، أ.د.م / غادة کامل سويفي استخدام التعلم التأملي فى تنمية بعض القيم الجمالية لدى طفل الروضة The use of Contemplative learning in the development of some aesthetic values of the Kindergarten child [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 759-792]
  • سويفى، أ.م.د/غاده کامل سويفي أثر برنامج قائم علي بعض فنيات علم النفس الإيجابي في خفض قلق المستقبل لدي الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال The Effect of A Program Based on Some of The Techniques of Positive Psychology in Reducing The Future Anxiety of The Student Teacher at The Faculty of Kindergarten [المجلد 16، العدد 16، 2021، الصفحة 416-456]
  • سويفى، د/ غادة کامل سويفي العلاج بالواقع لخفض السلوک الإنسحابي لدي أطفال الروضة المتلعثمين [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 173-292]
  • سويفى، د. غادة کامل سويفي برنامج تدريبي قائم علي نظرية "بوربا" في الذکاء الأخلاقي لخفض السلوک التنمري لدي أطفال الروضة [المجلد 5، العدد 5، 2018، الصفحة 61-143]
  • سويفى، د. غادة کامل سويفي فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الصمود النفسي لدى أطفال الروضة بالجمهورية اليمنية [المجلد 2، الجزء الثانى، 2017، الصفحة 191-212]
  • سيد، د/ طارق سلام سيد أثر استخدام النموذج الواقعي في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم البيئية وتنمية الوعي البيئي لدى طفل الروضة. [المجلد 15، العدد 15، 2020، الصفحة 422-453]
  • سيد، طارق دمج التكنولوجيا فى مرحلة ما قبل المدرسة [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 633-656]
  • سيد، طارق سلام سيد برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال قائم علي استخدام القصص في تنمية بعض القيم الحضارية لطفل الروضة. The Effectiveness of A Training Program for Kindergarten Teachers Based on Storytelling In Developing Some Civilizational Values for Kindergarten Child. [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 350-383]
  • سيد، منال أنور فاعلية برنامج قائم علي مدخلSTEM لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي لدي طفل الروضة The Effectiveness of A Program Based on A STEM Approach to Developing Some Self-Learning Skills for A Kindergarten Child [المجلد 23، العدد 2، 2022، الصفحة 478-524]
  • سيد، منال أنور فاعلية برنامج قائم على التربية الإيجابية لتدريب طفل الروضة على مواجهة الإساءة الجسدية [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 358-395]
  • سيد أحمد مصطفي، إيهاب التعلم المتنقل لتنمية مهارات إنتاج الاختبارات المصورة الإلكترونية للأطفال باستخدام نماذج جوجل لدي بعض الطالبات معلمات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة Mobile Learning to Develop The Skills of Producing Electronic Pictorial Exams for Children Using Google Forms for Some Female Students, Teachers of Children with Special Needs. [المجلد 23، العدد 2، 2022، الصفحة 1-90]
  • سيد درويش، أسماء فاعلية استخدام المتحف الافتراضي في تنمية بعض مفاهيم السلام لدى طفل الروضة The Effectiveness of Using theVirtual Museum in Developing some Concepts of Peace for the Kindergarten Child [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 257-303]
  • سيد درويش، أسماء استخدام إستراتيجية المحطات التعليمية في تنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدى طفل الروضة [المجلد 25، العدد 2، 2023، الصفحة 1-67]
  • سيد مدنى شاذلى، مرفت فاعلية برنامج باستخدام جداول النشاط المصورة لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد The Effectiveness of A Program Using Schedules Pictorial Activity to Develop Some Life Skills for Children with Autism Spectrum Disorder [المجلد 21، العدد 1، 2022، الصفحة 98-167]
  • سيد مدنى شاذلى، مرفت توظيف تقنية الواقع المعزز لتعديل التصورات البديلة المرتبطة بمفاهيم الفضاء لدى طفل الروضة Adapting of Augmented Reality Technology to Modify the Alternative Perceptions Associated with the Concepts of Space for the kindergarten child [المجلد 21، العدد 1، 2022، الصفحة 484-560]
  • سيد مدنى شاذلى، مرفت توظيف تقنية الواقع المعزز لتعديل التصورات البديلة المرتبطة بمفاهيم الفضاء لدى طفل الروضة. [( المقالات الجاهزة للنشر)]

ش

  • شاهين، د. راندة أحمد شاهين أثر تطبيق تجربة نظام التعليم اليابانى على التعليم المصرى فى صناعة طفل المستقبل [المجلد 5، الجزء الثانى، 2018، الصفحة 262-300]
  • شرقاوى، د/ رحاب أحمد شرقاوى أحمد مسجد أبي العباس المرسى نموذجا معماريا لتبسيط ملامح الفن الإسلامي لطفل الروضة في ضوء الفلسفة التربوية لجون لوک [المجلد 6، العدد 6، 2018، الصفحة 289-353]
  • شريم المري، مضاوي طالب واقع تطبيق الشراكة بين الأسرة والروضة في ضوء رؤية 2030م من وجهة نظر المعلمات The Reality of Partnership Application Between The Family and The Kindergarten According to Vision 2030 From The Teachers’ View [المجلد 23، العدد 1، 2022، الصفحة 249-292]
  • شهاب، د/ إسراء رأفت محمد علي شهاب فاعلية برنامج مسرحي لتنمية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 12، العدد 12، 2020، الصفحة 201-481]
  • شهاب، د/ إسراء رأفت محمد علي شهاب برنامج قائم على الوسائط المتعددة لتنمية المهارات قبل الأکاديمية لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر الديسکالکوليا [المجلد 13، العدد 13، 2020، الصفحة 1-125]

ص

  • صابر، غادة فعالية برنامج تدريبي باستخدام القصص الاجتماعي لتحسين القيم الأخلاقية وأثره في تنمية المهارات الحياتية للأطفال [المجلد 18، العدد 18، 2021، الصفحة 1-80]
  • صابر السيد أبوالعطا، غادة فاعلية برنامج قائم على الازدهار النفسي لتنمية التواصل اللغوي والاجتماعي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم The Effectiveness of A Program Based on Psychological Prosperity for Developing Language and Social Communication Among Children with Learning Disabilities [المجلد 21، العدد 2، 2022، الصفحة 438-500]
  • صالح، محمد مصطفى مصطفى تأثير برنامج ترويحي باستخدام السيکودراما في تنمية الوعي بالجسم لدى أطفال متلازمة داون المدمجين بمرحلة رياض الأطفال The effect of a recreational program using psychodrama in developing body awareness among children with Down syndrome integrated in kindergarten [المجلد 21، العدد 2، 2022، الصفحة 209-284]
  • صفوت، أ.د/ حنان محمد صفوت دراسة تحليلية للعلاقة بين رسوم بعض الأشکال الهندسية وکتابة الحروف الهجائية لدى طفل الروضة [المجلد 13، العدد 13، 2020، الصفحة 325-393]
  • صفوت، حنان محمد أثر استخدام إستراتيجية تنال القمر في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى أطفال الروضة [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 327-357]
  • صفوت، د / حنان محمد صفوت أثر برنامج باستخدام اللعب التمثيلى فى تنمية مفاهيم وسلوکيات ترشيد الاستهلاک لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 2-59]
  • صفوت، د/ حنان محمد صفوت فاعلية برنامج باستخدام الأنشطة المعملية فى تنمية بعض المفاهيم الکيميائية ومهارات الأمان المعملى لدى أطفال الروضة [المجلد 6، العدد 6، 2018، الصفحة 1-66]
  • صوفى، عزة محمد روبى فاعلية برنامج إرشاد باللعب لتحسين المناعة النفسية لدى الاطفال المعرضين للتنمر من ٥-٧سنوات [المجلد 25، العدد 1، 2023، الصفحة 400-447]

ض

  • ضاحي، حنان محمد عيد بدوي أثر إستخدام المسرح في تنمية قيمة نبذ العنف لطفل الروضة The Effect of Theater on Developing Tolerance, Acceptance of Others and The Rejection of Violence for The Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 119-158]

ط

  • طايع، حنان عثمان أحمد برنامج قائم على بعض فنيات علم النفس الإيجابي لتحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال الصم [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • طه، جهاد أثر استخدام كتاب الكترونى تفاعلى فى تنمية المعارف بالاختراعات وبعض المفاهيم العلمية المرتبطة بها والحس العلمى لدى طفل الروضة The Effect of Using an Interactive E-Book in Developing Knowledge of Inventions and Some Related Scientific Concepts and The Scientific Sense of A Kindergarten Child [المجلد 22، العدد 2، 2022، الصفحة 192-285]
  • طه، جهاد برنامج قائم على تطبيقات جوجل لتنمية مهارات تصميم وإنتاج الرسوم المتحركة لمعلمات رياض الأطفال وأثره على دافعيتهن نحو التعلم الإلكترونى [المجلد 25، العدد 2، 2023، الصفحة 412-503]
  • طه، د. إيمان رفعت محمد طه تخطيط مواقف تعليمية / تعلمية في ضوء استراتيجيات کيجان (Kagan) لتنمية المهارات الإجتماعية لأطفال الروضة وقياس فعاليتها [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 47-99]

ع

  • عابد على، فاطمة شحتة فعالية برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتصميم مسلسل كارتوني لتنمية الوعي الوقائي الغذائي بجائحة كورونا(COVID-19) لدى طفل الروضة The Effectiveness of A Training Program for Design A Cartoon Series By The Teacher Student to Develop Food and Preventive Awareness of The Corona Pandemic (COVID-19) in The Kindergarten [المجلد 23، العدد 1، 2022، الصفحة 14-163]
  • عامر، آلاء فعالية برنامج قائم على القدرات الإدراكية الحس حركية للتخفيف من حدة سلوكيات التحفيز الذاتي لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين The Effectiveness of A Program Based on Perceptual, Kinesthetic Abilities to Alleviate Self-Stimulatory Behaviors Among Children with Integrated Autism Spectrum Disorder [المجلد 23، العدد 1، 2022، الصفحة 360-430]
  • عباد الله محمد، ابتسام برنامج أنشطة إلکترونية لتحسين بعض اضطرابات النطق والکلام لدى طفل الروضة Electroniv Activities Program to Improve some Speech Disorder for Kindergarten Children [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 346-380]
  • عباس، نهى مرتضى رياض عباس أثر برنامج مقترح لإکساب معلمات رياض الأطفال بعض مهارات مواجهة التأثيرات السلبية للأعلام المرئي على الطفل [المجلد 3، العدد 3، 2017، الصفحة 176-228]
  • عبد الجواد، شريف ابراهيم خميس برنامج قائم على استخدام الأغاني لتنمية الثقافة الغذائية لطفل الروضة. A Program Based on Using Songs to Develop The Food Culture of Kindergarten Child [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 81-127]
  • عبد الحفيظ، وفاء فرغلي استخدام فن النحت في تصميم وانتاج النماذج المتحفية لدى الطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة جامعة اسيوط Using The Sculpture in Designing and Producing Museum Models for The Student Teacher Faculty of Early Childhood Education Assiut University [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 406-443]
  • عبد الحق، زينب علي محمد فاعلية برنامج قائم علي مدخلSTEM لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي لدي طفل الروضة The Effectiveness of A Program Based on A STEM Approach to Developing Some Self-Learning Skills for A Kindergarten Child [المجلد 23، العدد 2، 2022، الصفحة 478-524]
  • عبد الحليم، الشيماء فتحى أحمد فعالية برنامج قائم على تعزيز المشارکة الأسرية لتنمية الوعى بجائحة کورونا ومهارات إدارة الذات لدى الأطفال المَعُوقين عقليا القابلين للتعليم Effectiveness of A Program Based on Enhancing Family Participation to Develop an Awareness of the Corona Pandemic and the Self-Management Skills of Educated Mentally Disabled Children [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 81-162]
  • عبدالحميد، سحر فتحى عبدالمحسن برنامج تدريبي لتطوير مهارة حل المشكلات المهنية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة وأثره على مهارات العمل الجماعي لديهن [المجلد 27، العدد 1، 2023، الصفحة 104-188]
  • عبد الحميد، أ/ شيرين محمود عبد الحميد أثر أستخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى تنمية بعض المهارات الفنية لدى طفل الروضة [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 219-272]
  • عبد الحميد، أ.م .د/ عبير سروه عبد الحميد أثر أستخدام استراتيجية التعلم التعاونى فى تنمية بعض المهارات الفنية لدى طفل الروضة [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 219-272]
  • عبد الحميد، د/ ابتسام سلطان عبدالحميد أثر برنامج تدريبي قائم على مبادئ علم النفس الايجابي في تنمية بعض المهارات الحياتية والکفاءة الذاتية لدى أطفال الروضة بمنطقة نجران [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 38-82]
  • عبد الحميد، د/ عبير سروة عبد الحميد تصور مقترح لبرنامج تدريبى لتنمية بعض المفاهيـم والمهارات الفنيـة اللازمة للمعلمات في تحليل رسومات أطفال الروضة [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 274-297]
  • عبد الحميد، د/ منال محمود عبدالحميد إستخدام برنامج قائم على الکمبيوتر في إکساب طفل الروضة بعض عادات التغذية السليمة وتنمية المفاهيم الاجتماعية المرتبطة بها [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 432-471]
  • عبد الحميد، د/ منال محمود عبد الحميد فاعلية حقيبة تدريبية قائمة على برنامجى " بکس pecs، "لييب "LEAP” لإکساب معلمة الروضة الدامجة للذاتويين بعض الکفايات التعليمية. "بحث إجرائى تعاونى" [المجلد 2، الجزء الأول، 2017، الصفحة 173-234]
  • عبد الحميد، د.منال محمود عبد الحميد استخدام التربية المتحفية لتدريب معلمة الروضة على تنفيذ بعض الأنشطة المتحفية [المجلد 5، العدد 5، 2018، الصفحة 293-333]
  • عبد الحميد جوهر، د/ إيناس سيد علي فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الامتنان كمدخل لتحسين الشعور بالسعادة لطفل ما قبل المدرسة The Effectiveness of A Training Program in Developing Gratitude As an Approach to Improving The Feeling of Happiness For A Pre-School Child [المجلد 23، العدد 1، 2022، الصفحة 293-359]
  • عبد الرازق، د.أماني إبراهيم الدسوقي محمد عبدالرازق فاعلية برنامج قائم على التفکيرالايجابي لتنمية مهارة حل المشکلات لدى أطفال الروضة [المجلد 3، العدد 3، 2017، الصفحة 43-114]
  • عبدالرازق النجار، خالد مفهوم الاستذكاء (التذاكي وفهم السلوك الإنساني) [المجلد 26، العدد 1، 2023، الصفحة 114-125]
  • عبد الرحمن، د/ نجلاء أحمد أمين عبدالرحمن فعالية برنامج مقترح قائم علي أنشطة الطبخ في تنمية بعض المفاهيم الکيميائية والتنور الغذائي لدي أطفال الروضة [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 1-64]
  • عبد الرحمن، د./ نجلاء أحمد أمين عبدالرحمن فعالية برنامج قائم على استراتيجية المفاهيم الکرتونية في تنمية الوعي المائي لدى طفل الروضة [المجلد 7، العدد 7، 2018، الصفحة 1-68]
  • عبد الرحمن، د / نجلاء أحمد أمين عبد الرحمن وعي معلمات الطفولة المبکرة بتقنية الواقع المعزز ووضع تصور مقترح لتطبيقها في مرحلة الطفولة المبکرة "دراسة ميدانية " [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 119-185]
  • عبد الرحمن، هناء برنامج قائم علي فن الأکابيلا لإثراء التعبير الموسيقي لدي الطالبة المعلمة بکليات التربية للطفولة المبکرة An Acapella art-based Program for Enriching Musical Expression in the Kindergarten Student Teacher [المجلد 21، العدد 1، 2022، الصفحة 311-345]
  • عبد الرحمن، هناء تراكيب "كاجان" التعاونية ومدى تأثيرها على الأداء العزفي لطالبات كلية التربية للطفولة المبكرة [المجلد 26، العدد 1، 2023، الصفحة 376-430]
  • عبد الرشيد، د. ناصر سيد جمعة عبد الرشيد فعالية برنامج تدريبي لمعلمات الروضة على تصميم وانتاج الوسائل التعليمية في تحسين اتجاهاتهن نحو تعليم الأطفال ذوي الإعاقة المدمجين [المجلد 5، العدد 5، 2018، الصفحة 1-60]
  • عبد الستار، أ.م .د / هالة صلاح الدين عبدالستار استخدام فن النحت في تصميم وانتاج النماذج المتحفية لدى الطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة جامعة اسيوط Using The Sculpture in Designing and Producing Museum Models for The Student Teacher Faculty of Early Childhood Education Assiut University [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 406-443]
  • عبد السيد، أ.م.د/منال أنور سيد فاعلية برنامج قائم على الإنفوجرافيك التعليمي لتنمية بعض المفاهيم التبولوجية لدى طفل الروضة [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 319-353]
  • عبد السيد، د/ منال أنور سيد برنامج مقترح لتدريب المعلمات على تحسين بعض اضطرابات النطق لدى أطفال الروضة [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 153-201]
  • عبد السيد، د. منال أنور سيد أثر برنامج باستخدام نموذج ويتلي للتعلم القائم على المشکلة في تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفکير الابتکاري لطفل الروضة باليمن [المجلد 3، العدد 3، 2017، الصفحة 229-268]
  • عبد السيد، د/منــال أنـــور ســــيد أثر التربية المدنية فى تنمية الانتماء والمواطنة والمسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة [المجلد 2، الجزء الأول، 2017، الصفحة 236-295]
  • عبد السيد، د. منال انور سيد فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية مهارة التخطيط لدى معلمات رياض الأطفال وأثره على عادات العقل لديهن [المجلد 5، العدد 5، 2018، الصفحة 194-266]
  • عبدالعال، سهير كامل توني برنامج قائم على عادات العقل لتنمية بدايات التفكير التجريدي لدي طفل الروضة [المجلد 25، العدد 1، 2023، الصفحة 1-63]
  • عبدالقوى، د./ هدى عبدالحميد عبدالقوي ورقة عمل الحماية الإجرائية للحقوق الطلابية في الجامعات السعودية [المجلد 8، العدد 8، 2019، الصفحة 273-328]
  • عبد الکريم، أ.د/محمود عبدالحليم عبدالکريم أثر برنامج تربية حرکية على تنمية الخيال الحرکي لطفل الروضة [المجلد 13، العدد 13، 2020، الصفحة 541-573]
  • عبد اللطيف، هيام مصطفي عبد الله فاعلية برنامج قائم علي التعلم النشط والمشارکة الوالدية في تنمية بعض المهارات الحياتية لدي أطفال الروضة [المجلد 18، العدد 18، 2021، الصفحة 241-319]
  • عبد اللطيف، هيام مصطفي عبد الله فاعلية برنامج قائم علي نموذج ويتلي للتعلم المتمركز حول المشكلة في تنمية بعض مهارات الرياضيات لدي أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 35-100]
  • عبدالله، شهناز محمد محمد فاعلية برنامج قائم علي مسرح العرائس لخفض حدة اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الحرکي الزائد لدي طفل الروضة A Puppet Theater- Based Program Developed to Reduce the Severity of Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder of kindergarten Children [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 523-556]
  • عبدالله، شهناز محمد محمد أثر برنامج قائم عل البرمجة اللغوية العصبية لتنمية بعض عادات العقل ومهارات التعلم الذاتي لدى طفل الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية Effect of a Program Based on NLP in Developing some Habits of Mind and Self-Learning Skills for Kindergarten Children with Developmental Learning Disabilities [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 1-43]
  • عبدالله، شهناز محمد محمد برنامج تدريبي لتنمية الوعي الصحي لدي معلمات رياض الأطفال ببعض مهارات الإسعافات الأولية [المجلد 27، العدد 1، 2023، الصفحة 387-419]
  • عبد الله، ا.د./ شهناز محمد عبدالله فاعلية أنشطة البراعم في تحقيق نواتج التعلم المتوقعة وتنمية المسئولية الاجتماعية لأطفال الروضة [المجلد 7، العدد 7، 2018، الصفحة 445-488]
  • عبد الله، ا.د/ شهناز محمد محمد تصور مقترح لبرنامج تدريبى لتنمية بعض المفاهيـم والمهارات الفنيـة اللازمة للمعلمات في تحليل رسومات أطفال الروضة [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 274-297]
  • عبد الله، أ.د/ شهناز محمد محمد عبدالله استخدام التعلم التأملي فى تنمية بعض القيم الجمالية لدى طفل الروضة The use of Contemplative learning in the development of some aesthetic values of the Kindergarten child [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 759-792]
  • عبد الله، أ.د. شهناز محمد محمد عبدالله فاعلية برنامج "ريجيو إميليا " فى تنمية التفکير الإبتکارى لأطفال الروضة والمشارکة المجتمعية لآبائهم [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 192-226]
  • عبد الله، أ.د. شهناز محمد محمد عبدالله تصور مقترح لتطوير مؤسسات رياض الأطفال بقرى محافظة أسيوط في ضوء التحديات المستقبلية [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 227-268]
  • عبد الله، أ.د/شهناز محمد محمد عبد الله تنمية الوعى السياسى لطفل ما قبل المدرسة باستخدام بحوث الفعل [المجلد 2، الجزء الثانى، 2017، الصفحة 155-190]
  • عبد الله، أ.د. شهناز محمد محمد عبد الله أثر برنامج مقترح لإکساب معلمات رياض الأطفال بعض مهارات مواجهة التأثيرات السلبية للأعلام المرئي على الطفل [المجلد 3، العدد 3، 2017، الصفحة 176-228]
  • عبد الله، أ.د/ شهيناز محمد محمد عبدالله فاعلية برنامج قائم على الرسوم المتحرکه لتنمية مهارة إدارة الوقت لطفل الروضة [المجلد 13، العدد 13، 2020، الصفحة 505-540]
  • عبد الله، أ.د. شهيناز محمد محمد عبدالله فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الصمود النفسي لدى أطفال الروضة بالجمهورية اليمنية [المجلد 2، الجزء الثانى، 2017، الصفحة 191-212]
  • عبدالله أحمد، شيماء عبدالعزيز فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية الإلکترونية لتنمية القيم الخلقية لدى طفل الروضة The Effectiveness of A Program Based on the Electronic Interactive Activities for Developing the Moral Values of Kindergarten Child [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 793-829]
  • عبد المتجلي، وفاء فرغلي عبد الحفيظ تصور مقترح لروضة دامجة في ضوء متطلبات التحول الرقمي بمحافظة الوادي الجديد [المجلد 25، العدد 2، 2023، الصفحة 394-411]
  • عبد المجيد، د. أمل يوسف عبد المجيد أثر برنامج تعليمي في التدريب على التشکيل الخزفي لفئة ضعاف البصر من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 168-191]
  • عبدالمعطى، محمود على فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية المحطات التعليمية لتنمية بعض مفاهيم بناء القصة لدى طفل الروضة [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 419-450]
  • عبد المعطى، أ.د/ محمود على عبدالمعطى أثر برنامج قائم على مسرح العرائس لتنمية وعى طفل الروضة بنماذج من أعلام أدب الطفل فى مصر The Impact of a Program Based on Puppet Theater for Developing Kindergarten Child's Awareness of Models of Children's literature in Egypt [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 381-405]
  • عبدالمنصف، زينب عباس أثر برنامج أنشطة حرکية لتنمية بعض عناصر اللياقة البدنية والإبتکار الحرکي لطفل الروضة Kinetic –Activities-Based Program for Developing Some Fitness Aspects and Assessing Its Effect on Kinetic Innovation [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 159-199]
  • عبدالمنعم، سهر عاطف عبدالقادر فعالية برنامج باستخدام استراتيجية المحطات التعليمية التفاعلية لتنمية بعض المفاهيم التاريخية ومهارات التفكير الناقد لدى طفل الروضة The Effectiveness of A Program Using The Interactive Educational Stations Strategy to Develop Some Historical Concepts and Critical Thinking Skills for A Kindergarten Child [المجلد 22، العدد 1، 2022، الصفحة 494-565]
  • عبد المنعم، ميادة احمد فعالية برنامج تعليمي باستخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني (Blackboard) على بعض نواتج تعلم مقرر أدب الأطفال واتجاهات الطالبات نحوه [المجلد 25، العدد 1، 2023، الصفحة 355-399]
  • عبد المنعم عطية، هناء الوعي الثقافي لأسر الأطفال ذوي الاعاقة وعلاقته بالتقبل الاجتماعي لأطفالهم في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة [المجلد 26، العدد 1، 2023، الصفحة 1-74]
  • عبدالموجود، داليا برنامج قائم على أنشطة الحديقة المدرسية لتنمية بعض مهارات الحس العلمي لدى طفل الروضة [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 465-509]
  • عبد النعيم، أ.م.د/مروه أحمد حقيبة متحفية لتنمية بعض مهارات الفهم القرائى لطفل الروضة [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 1-52]
  • عبد الواحد، د./ إيمان عبدالحکيم رفاعى عبدالواحد دور الأسرة فى تحقيق الأمن الرقمى لطفل الروضة فى ضوء تحديات الثورة الرقمية [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 64-118]
  • عبد الواحد، د./ إيمان عبد الحکيم رفاعى عبد الواحد معايير أداء موجهات رياض الأطفال لتحقيق الميزة التنافسية فى ضوء رؤية مصر المستدامة للتعليم 2030 م [المجلد 15، العدد 15، 2020، الصفحة 183-259]
  • عبد الواحد، د.هند إبراهيم عبد الرسول عبد الواحد فعالية برنامج إرشادى لتحسين الصلابة النفسية لدى معلمات رياض الأطفال وتأثيره على الرضا الوظيفى لديهن فى ظل نظام الدمج التربوى [المجلد 5، الجزء الثانى، 2018، الصفحة 91-131]
  • عبده، د/ نهاد عبدالحميد احمد عبده دور بعض المؤسسات المعنية بتنمية الثقافة التکنولوجية لطفل الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 447-470]
  • عثمان، أ.م.د/ هناء محمد برنامج قائم على أنشطة الحديقة المدرسية لتنمية بعض مهارات الحس العلمي لدى طفل الروضة [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 465-509]
  • عثمان، د./ رشا عثمان خليفة عثمان التنمية المهنية لمعلمات رياض الاطفال في ضوء بعض متغيرات المنهج 2.0 [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 342-368]
  • عثمان، د/ عفاف عبداللاه عثمان أثر برنامج تدريبي قائم على مبادئ علم النفس الايجابي في تنمية بعض المهارات الحياتية والکفاءة الذاتية لدى أطفال الروضة بمنطقة نجران [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 38-82]
  • عثمان، د/هناء محمد عثمان استخدام الدراما الإبداعية لتنمية وعى طفل الروضة بمخاطر التسمم التکنولوجي Creative Drama to Develop the Awareness of the Kindergarten child of the Dangers of Technological Poisoning [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 479-522]
  • عثمان، لمياء أحمد برنامج قائم على استخدام الأغاني لتنمية الثقافة الغذائية لطفل الروضة. A Program Based on Using Songs to Develop The Food Culture of Kindergarten Child [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 81-127]
  • عثمان، هناء محمد عثمان محمد برنامج مقترح قائم علي التعلم بالنمذجة لتنمية معارف أطفال الروضة ببعض العلماء العرب المعاصرين واتجاهاتهم نحو اختيار مهنة المستقبل * ،** [المجلد 18، العدد 18، 2021، الصفحة 115-198]
  • عطية، د./ سميحه محمد عطية أثر سلطة الوالدين على الدافعية والتفکير الابداعى لدى طفل الروضه [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 346-401]
  • عطية، د/ وفاء ماهر عطية أثر إستخدام المسرح في تنمية قيمة نبذ العنف لطفل الروضة The Effect of Theater on Developing Tolerance, Acceptance of Others and The Rejection of Violence for The Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 119-158]
  • عطية، وفاء ماهر برنامج قائم علي أدب الرحلات الرقمي لتنمية وعي طفل الروضة ببعض المواقع الأثرية في محافظة أسيوط A Program Based on Digital Travel Literature to Develop Kindergarten Children's Awareness of Some Archaeological Sites in Assiut Governorate [المجلد 22، العدد 2، 2022، الصفحة 372-434]
  • عطية، وفاء ماهر برنامج قائم على إستراتيجية دوائر الأدب لتنمية مهارة التحدث باللغة العربية الفصحى لدى أطفال الروضة الموهوبين لغوياً [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 539-632]
  • عطيه، د./ سميحه محمد عطيه بروفيل النمو النفسى الاجتماعى لدى طفل ما قبل المدرسة فى ضوء بعض المتغيرات [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 184-260]
  • عطيه، د/وفاء ماهر عطية أثر برنامج قائم على مسرح العرائس لتنمية وعى طفل الروضة بنماذج من أعلام أدب الطفل فى مصر The Impact of a Program Based on Puppet Theater for Developing Kindergarten Child's Awareness of Models of Children's literature in Egypt [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 381-405]
  • عطيه، وفاء ماهر فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية المحطات التعليمية لتنمية بعض مفاهيم بناء القصة لدى طفل الروضة [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 419-450]
  • علي، ناهد فاعلية برنامج وسائط متعددة تفاعلية لتنمية مهارات الطالبة معلمة الروضة في تصميم وإنتاج الألعاب الفزيائية للطفل The Effectiveness of an Interactive Multimedia Program to Develop the Skills of the Kindergarten Teacher Student in Designing and Producing Physical Games for the Child [المجلد 17، العدد 17، 2021، الصفحة 215-283]
  • على، أ/ شيماء جعفر محمد علي أثر استخدام النموذج الواقعي في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم البيئية وتنمية الوعي البيئي لدى طفل الروضة. [المجلد 15، العدد 15، 2020، الصفحة 422-453]
  • على، د/ زينب علي محمد علي وثيقة حماية الطفل المصري رؤية مقترحة في ضوء آراء عينة من الخبراء [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 1-63]
  • على، د/مديحه مصطفى علي فاعلية برنامج لتنمية مهارات الوعى الفونولوجى البصرى وأثره على التعبير اللغوى لدى أطفال الروضة [المجلد 8، العدد 8، 2019، الصفحة 65-125]
  • على، د/ مـيار محمد محمد علي المرونة العقلية وعلاقتها بکل من السعادة النفسية واتخاذ القرار لدى معلمة الروضة [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 375-431]
  • على، د/ هنية محمود علي استخدام العلاج بالواقع في خفض اضطراب الدسلکسيا لدى أطفال الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 471-515]
  • على، د/ هنية محمود على استخدام الأشغال الفنية التشکيلية لتنمية بعض المهارات الحرکية الدقيقة لطفل الروضة A Program Based on Handicraft to Develop Some Fine Motor Skills of Kindergarten Child [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 444-478]
  • على، د/ وليد محمد علي فعالية برنامج الکتروني قائم علي تحليل السلوک التطبيقي في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 1-37]
  • علي محمد سالم، أسماء التعلم المتنقل لتنمية مهارات إنتاج الاختبارات المصورة الإلكترونية للأطفال باستخدام نماذج جوجل لدي بعض الطالبات معلمات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة Mobile Learning to Develop The Skills of Producing Electronic Pictorial Exams for Children Using Google Forms for Some Female Students, Teachers of Children with Special Needs. [المجلد 23، العدد 2، 2022، الصفحة 1-90]
  • عليوة، جمالات غيط فاعلية برنامج قائم على التربية الإيجابية لتدريب طفل الروضة على مواجهة الإساءة الجسدية [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 358-395]
  • عليوه، اسماء ممدوح محمد عليوه تراكيب "كاجان" التعاونية ومدى تأثيرها على الأداء العزفي لطالبات كلية التربية للطفولة المبكرة [المجلد 26، العدد 1، 2023، الصفحة 376-430]
  • عمر، هناء صلاح عبد الحليم آليات تطبيق مبادئ الحوکمة الرشيدة کمدخل لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة بمؤسسات رياض الأطفال في مصر [المجلد 18، العدد 18، 2021، الصفحة 480-557]
  • عياط، أ/جهاد طه عياط فاعلية برنامج قائم على الرسوم المتحرکه لتنمية مهارة إدارة الوقت لطفل الروضة [المجلد 13، العدد 13، 2020، الصفحة 505-540]

غ

  • غبيش، أ.د./ ناصر فؤاد على غبيش التوجهات البحثية لرسائل الماجستير والدکتوراه فى تخصص مناهج وبرامج الطفولة (رؤية مستقبلية ) Research Orientations for Master's and Doctoral Theses in Childhood Curricula and Programs (A Future Vision) [المجلد 21، العدد 2، 2022، الصفحة 1-25]
  • غنيم، د./ وائل ماهر محمد ضغوط مقدمي الرعاية وعلاقتها بالصمود النفسي والأمل لدى أسر اضطراب طيف التوحد Caregiver Stress and Its Relationship to Psychological Resilience and Hope Among Families of Autism Spectrum Disorder [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 420-457]
  • غنيم، مريم برنامج مسرح عرائسى لتنمية السلوكيات البيئية الايجابية لطفل الروضة كمدخل للحد من التغيرات المناخية فى ضوء الاستراتيجية الوطنية 2050 نموذج الجمهورية الجديدة [المجلد 25، العدد 2، 2023، الصفحة 595-630]

ف

  • فاروق، أيات متطلبات التمكين الرقمي لدى معلمات رياض الأطفال في ضوء المتغيرات المعاصرة بمحافظة أسيوط Digital Empowerment Requirements for Kindergarten Teachers Considering Contemporary Changes In Assiut Province [المجلد 22، العدد 2، 2022، الصفحة 286-371]
  • فتحي، نسرين أثر استخدام إستراتيجية الإکتشاف الموجه فى تنمية مهارات ما وراء المعرفة لطفل الروضة The Effect of Using Guided Discovery Strategy on Developing Metacognitive Skills for The Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 278-318]
  • فرغلي، يسرية سراج محمد فرغلي أثر استخدام قصص الحيوان في القرآن الکريم الإلکترونية في تنمية بعض المفاهيم الخلقية والدينية لطفل الروضة The Impact of The Use Animal Stories in Electronic Quran to Develop Some Moral and Religious Concepts for Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 319-349]
  • فکرى، د./ إيمان جمال محمد فکرى برنامج قائم علي استراتيجية التفکير الإيجابي في تنمية مهارات المسئولية الاجتماعية لدي طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد في ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 13، العدد 13، 2020، الصفحة 264-324]
  • فؤاد، أ.زينب محمد زکى فؤاد أثر برنامج تعليمي في التدريب على التشکيل الخزفي لفئة ضعاف البصر من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 168-191]

ق

  • قناوى، أسماء عيد عبد الرحمن برنامج إلكتروني لتنمية المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة في ضوء التحول الرقمي [المجلد 27، العدد 1، 2023، الصفحة 348-385]
  • قنصوة، أ.د/كامل عبد المجيد فاعلية برنامج دراما حرکية لتنميةبعض مهارات الحوار والتفاوض لدي طفل الروضة Movement Drama Program to Improve Some Dialogue and Negotiation Skills to Kindergarten Children [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 384-419]
  • قنصوه، أ.د/ كامل عبدالمجيد قنصوه أثر برنامج أنشطة حرکية لتنمية بعض عناصر اللياقة البدنية والإبتکار الحرکي لطفل الروضة Kinetic –Activities-Based Program for Developing Some Fitness Aspects and Assessing Its Effect on Kinetic Innovation [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 159-199]

ک

  • کامل، أ.د. مجدي خير الدين کامل التأصيل الشرعي لعادات العقل المنتج مستلة من رسالة ماجستير [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 203-217]
  • کامل، أ .د / مجدى خير الدين کامل برنامج قائم على إعادة التدوير لتنميه الاتجاه نحو المحافظة على البيئة لدى طفل الروضة A Program Based on Recycling for Developing The Attitude Towards Preserving The Environment oF Kindergarten Children [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 304-345]
  • کامل، أ.د/ مجدى خير الدين کامل فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية الإلکترونية لتنمية القيم الخلقية لدى طفل الروضة The Effectiveness of A Program Based on the Electronic Interactive Activities for Developing the Moral Values of Kindergarten Child [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 793-829]
  • کحيل شحاتة، ياسمين عبد النظير کحيل شحاتة فاعلية برنامج دراما حرکية لتنميةبعض مهارات الحوار والتفاوض لدي طفل الروضة Movement Drama Program to Improve Some Dialogue and Negotiation Skills to Kindergarten Children [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 384-419]
  • کدوانى، أ.م. د/ لمياء أحمد کدواني استخدام الدراما الإبداعية لتنمية وعى طفل الروضة بمخاطر التسمم التکنولوجي Creative Drama to Develop the Awareness of the Kindergarten child of the Dangers of Technological Poisoning [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 479-522]
  • کدوانى، أ.م.د/ لمياء أحمد کدوانى فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية الإلکترونية لتنمية القيم الخلقية لدى طفل الروضة The Effectiveness of A Program Based on the Electronic Interactive Activities for Developing the Moral Values of Kindergarten Child [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 793-829]
  • کدوانى، أ.م.د./ لميـــاء أحمـــد کــدوانى برنامج أنشطة إلکترونية لتحسين بعض اضطرابات النطق والکلام لدى طفل الروضة Electroniv Activities Program to Improve some Speech Disorder for Kindergarten Children [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 346-380]
  • کدوانى، د. لمياء أحمد کدواني برنامج مسرحي لتنمية مهارتي اتخاذ القرار وحل المشکلات لدى طفل الروضة [المجلد 5، الجزء الثانى، 2018، الصفحة 132-200]
  • کدوانى، د./ لمياء احمد محمود کدواني بيئة الروضة وعلاقتها ببعض مهارات الاستعداد للقراءة لدى طفل الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 293-345]
  • کدوانى، د. لمياء احمد محمود کدوانى فاعلية برنامج "ريجيو إميليا " فى تنمية التفکير الإبتکارى لأطفال الروضة والمشارکة المجتمعية لآبائهم [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 192-226]
  • کمال، فاطمة أثر برنامج قائم على مسرح العرائس لتنمية وعى طفل الروضة بنماذج من أعلام أدب الطفل فى مصر The Impact of a Program Based on Puppet Theater for Developing Kindergarten Child's Awareness of Models of Children's literature in Egypt [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 381-405]

ل

  • لبيب، د./ صابرين عبد العاطي لبيب التربية الوجدانية وعلاقتها بخفض مظاهر الأليکيسثيميا لدى الطفل الأصم ومقارنته بالطفل عادي السمع Emotional Education and Its Relationship to Reducing The Manifestations of Alexithymia in The Deaf child and Its Comparison with The Normal Hearing Child [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 1-80]
  • لويزى، ايمان برنامج انشطة حركية باستخدام استراتيجية التلعيب”Gamification” لتنمية بعض المهارات الحركية الاستقلالية لدى طفل الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 25، العدد 1، 2023، الصفحة 276-354]
  • لويزى، د/ايمان تأثير استخدام الألعاب الترويحية على تنمية بعض المهارات الأساسية وخفض النشاط الحركي الزائد المصحوب بنقص الانتباه لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 180-225]

م

  • متولی، د. فکری لطیف التربية الوجدانية وعلاقتها بخفض مظاهر الأليکيسثيميا لدى الطفل الأصم ومقارنته بالطفل عادي السمع Emotional Education and Its Relationship to Reducing The Manifestations of Alexithymia in The Deaf child and Its Comparison with The Normal Hearing Child [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 1-80]
  • متولى، سلوى برنامج قائم على إعادة التدوير لتنميه الاتجاه نحو المحافظة على البيئة لدى طفل الروضة A Program Based on Recycling for Developing The Attitude Towards Preserving The Environment oF Kindergarten Children [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 304-345]
  • متولى، سلوى برنامج قائم على إعادة التدوير لتنمية بعض مهارات التفکير الإبداعى لدى طفل الروضة A Program Based on Recycling for Developing Some Creative Thinking Skills oF Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 44-80]
  • محروس، أميرة محروس محمود محروس أثر برنامج تربية حرکية على تنمية الخيال الحرکي لطفل الروضة [المجلد 13، العدد 13، 2020، الصفحة 541-573]
  • محروس محمود محروس، اميرة أثر استخدام الألعاب الشعبية لتنمية بعض المهارات الحرکية الأساسية والوعي بالجسم لطفل الروضة في ظل مستجدات جائحة کورونا The Effect of Using Popular Games to Develop Some Basic Motor Skills and Body Awareness for a Kindergarten Child in Light of The Latest of The Corona Pandemic [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 439-517]
  • محروس محمود محروس، اميرة برنامج قائم على استراتيجية الاستكشاف الحركي لتنمية بعض عادات العقل وأثره على مستوي الذكاء الحركي لطفل الروضة A Program Based On The Motor Exploration Strategy To Develop Some Mind Habits And Its Impact On The Level Of Motor Intelligence Of The Kindergarten Child [المجلد 22، العدد 1، 2022، الصفحة 372-427]
  • محروس محمود محروس، اميرة تأثير استخدام استراتيجية التعلم بالنمذجة على بعض عناصر اللياقة البدنية والقدرة الإيقاعية في مقرر التعبير الحركي لطالبات كلية التربية للطفولة المبكرة [المجلد 25، العدد 2، 2023، الصفحة 631-687]
  • محمد، أ.د/ شهناز محمد محمد أثر کتاب إلکتروني تفاعلي لمقرر الحاسب الآلي على تنمية التحصيل المعرفي لدى الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 516-548]
  • محمد، أ.د/ شهناز محمد محمد أثر کتاب إلکتروني تفاعلي لمقرر الحاسب الآلــي على تنميــة الأداء المهاري لدى الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 400-432]
  • محمد، ا.د/ شهناز محمد محمد عبدالله استخدام العلاج بالواقع في خفض اضطراب الدسلکسيا لدى أطفال الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 471-515]
  • محمد، أ.د/عادل عبد الله محمد فعالية برنامج تدريبي باستخدام إستراتيجية الشخصية الاعتبارية أفاتار کبرنامج للتدخل المبکر في إکساب التتابع والتواصل البصري للأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 2، الجزء الثانى، 2017، الصفحة 44-88]
  • محمد، أ/فاطمة محمد عبدالله محمد استخدام العلاج بالواقع في خفض اضطراب الدسلکسيا لدى أطفال الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 471-515]
  • محمد، أ.م.د/ محمد عبد الباسط محمد استخدام الأشغال الفنية التشکيلية لتنمية بعض المهارات الحرکية الدقيقة لطفل الروضة A Program Based on Handicraft to Develop Some Fine Motor Skills of Kindergarten Child [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 444-478]
  • محمد، أ.م. د/ يارا إبراهيم محمد استخدام الدراما الإبداعية لتنمية وعى طفل الروضة بمخاطر التسمم التکنولوجي Creative Drama to Develop the Awareness of the Kindergarten child of the Dangers of Technological Poisoning [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 479-522]
  • محمد، أ./ ولاء أحمـــد محمـــد برنامج قائم على قبعات التفکير الست لخفض السلوک الاندفاعى لطفل الروضة [المجلد 9، العدد 9، 2019، الصفحة 237-271]
  • محمد، حنان عبد الكريم حلمي فاعلية برنامج قائم على الإنفوجرافيك التعليمي لتنمية بعض المفاهيم التبولوجية لدى طفل الروضة [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 319-353]
  • محمد، خديجة محمد يدرالدين أحمد فاعلية برنامج قائم على الاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال في خفض حدة السلوک الاندفاعي لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب فرط النشاط الاندفاعي The Effectiveness of A Program Based on Cognitive Emotion Regulation Strategies in Reducing The Severity of Impulsive Behavior Among Kindergarten Children with Hyperactive-Impulsive Disorder [المجلد 21، العدد 2، 2022، الصفحة 501-555]
  • محمد، خديجة محمد يدرالدين أحمد الكفاءة الذاتية والمثابرة الأكاديمية وعلاقتهما باستعداد طالبات شعبة الطفولة لمواجهة المشكلات النفسية لدى أطفال الروضة [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 290-346]
  • محمد، د./ أماني عبدالمنعم محمد تقويم محتوى منهج (اکتشف- تعلم – شارک ) لمرحلة رياض الأطفال في ضوء بعض المهارات العلمية وبعض مهارات علم النفس الإيجابي من وجهة نظر معلمات الروضة [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 153-183]
  • محمد، د./ إيمان السعيد إبراهيم محمد ‏ فاعلية برنامج تدريبي قائم على الثقافة الرقمية في تنمية الکفايات التعليمية لمعلمات رياض الأطفال [المجلد 14، العدد 14، 2020، الصفحة 257-317]
  • محمد، د./ داليا محمد همام محمد التنظيم الإنفعالي والإزدهار النفسي کمتغيرات وسطية بين اليقظة العقلية والرضا عن الحياة لدي معلمات رياض الأطفال [المجلد 13، العدد 13، 2020، الصفحة 394-504]
  • محمد، د. رماز حمدي محمد تصور مقترح لتطوير مؤسسات رياض الأطفال بقرى محافظة أسيوط في ضوء التحديات المستقبلية [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 227-268]
  • محمد، د.صفاء طلب تصور مقترح لتطوير الأداء الإداري الرقمي باستخدام تقنيات نظام الإشراف الإلكتروني من قبل القيادات الإدارية في ضوء متطلبات التحول الرقمي"كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنيا نموذجا" [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 101-179]
  • محمد، د/ علا عبدالرحمن علي محمد مستوى الذکاء الناجح وعلاقته بالتدفق النفسي والکفاءة الذاتية المدرکة والتحصيل الدراسي لطالبات الطفولة المبکرة بالجامعة [المجلد 13، العدد 13، 2020، الصفحة 126-173]
  • محمد، د/ علا عبدالرحمن علي محمد رأس المال النفسي وعلاقته بالرضا الوظيفي، الاحتراق النفسي لدى المعلمات بالروضة (في ضوء بعض المتغيرات) The Relationship between Psychological Capital, Job Satisfaction, and Burnout among Kindergarten Teachers (in Light of Some Variables) [المجلد 16، العدد 16، 2021، الصفحة 101-186]
  • محمد، د/ علا عبد الرحمن علي محمد اليقظة العقلية وعلاقتها بدافعية الإنجاز وقلق الاختبار والمعدل التراکمي لطالبات الطفولة المبکرة بالجامعة [المجلد 12، العدد 12، 2020، الصفحة 1-68]
  • محمد، د./ نجوى جمعه احمد محمد أثر التعلم المدمج في تنمية مهارات اللغة الانجليزية لدي أطفال الروضة" [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 402-446]
  • محمد، د.نشوي تصور مقترح لتفعيل ثقافة العمل التطوعي لدي الطالبات المعلمات ببرنامج إعداد معلم التربية الخاصة بكليات التربية للطفولة المبكرة في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 53-100]
  • محمد، د/ يارا إبراهيم محمد فاعلية أنشطة البراعم في تحقيق نواتج التعلم المتوقعة وتنمية المسئولية الاجتماعية لأطفال الروضة [المجلد 7، العدد 7، 2018، الصفحة 445-488]
  • محمد، د/ يارا إبراهيم محمد أثر استخدام النموذج الواقعي في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم البيئية وتنمية الوعي البيئي لدى طفل الروضة. [المجلد 15، العدد 15، 2020، الصفحة 422-453]
  • محمد، د. يارا ابراهيم محمد فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية في تنمية مهارة التخطيط لدى معلمات رياض الأطفال وأثره على عادات العقل لديهن [المجلد 5، العدد 5، 2018، الصفحة 194-266]
  • محمد، شهيناز محمد فاعلية برنامج قائم علي مدخلSTEM لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي لدي طفل الروضة The Effectiveness of A Program Based on A STEM Approach to Developing Some Self-Learning Skills for A Kindergarten Child [المجلد 23، العدد 2، 2022، الصفحة 478-524]
  • محمد، شهيناز محمد أثر إستخدام الوسائط المتعددة فى تنمية الإدراك السمعى والبصرى لدي أطفال الروضة المعرضين لخطرصعوبات التعلم Effectiveness of Multimedia in Developing Visual and Auditory Perception of Kindergarteners at Risk of Learning Disabilities [المجلد 23، العدد 2، 2022، الصفحة 568-615]
  • محمد، فاطمة محمد عبدالله أثر استخدام المسرح السيكودرامي في تنمية اليقظة العقلية لدى أطفال الروضة المنسحبين اجتماعياً [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 451-518]
  • محمد، ماجدة فتحى سليم برنامج وقائي مقترح قائم على التكامل بين الأسرة ورياض الأطفال لتنمية مهارات حماية الذات من الإساءة لدى أطفال الروضة A Proposed Preventive Program Based on The Integration Between The Family and Kindergarten to Develop Self-Protection Skills From Abuse Among Kindergarten Children [المجلد 22، العدد 1، 2022، الصفحة 428-493]
  • محمد، يارا إبراهيم أثر استخدام إستراتيجية تنال القمر في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى أطفال الروضة [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 327-357]
  • محمد حسن، صفاء فاعلية برنامج تدريبي لتعديل السلوکيات اللاسوية لدى أطفال الروضة " Effectiveness of A Training Program to Modifying Abnormal Behaviors of The Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 200-237]
  • محمد صفوت، حنان التوجهات البحثية لرسائل الماجستير والدکتوراه فى تخصص مناهج وبرامج الطفولة (رؤية مستقبلية ) Research Orientations for Master's and Doctoral Theses in Childhood Curricula and Programs (A Future Vision) [المجلد 21، العدد 2، 2022، الصفحة 1-25]
  • محمد عبدالله، شهيناز أثر استخدام المسرح السيكودرامي في تنمية اليقظة العقلية لدى أطفال الروضة المنسحبين اجتماعياً [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 451-518]
  • محمد عبدالله يوسف، منى أثر بعض البرامج الإعلامية التلفزيونية في إكساب المفاهيم الخلقية لطفل الروضة A Content Analysis of some TV Media Programs and Their Relation to Moral Concepts for Kindergarten Children [المجلد 22، العدد 1، 2022، الصفحة 79-137]
  • محمد علي، شيماء جعفر أثر استخدام إستراتيجية تنال القمر في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى أطفال الروضة [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 327-357]
  • محمد محمد عبد الله، شهناز تنمية الذكاءات المتعددة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 26، العدد 1، 2023، الصفحة 170-217]
  • محمد نبيل حسن أحمد الجندي، رانيا فاعلية برنامج قائم على استراتيجية البيت الدائري لتنمية بعض المفاهيم البيولوجية لدى طفل الروضة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • محمود، أ/ أمل عبد الراضى محمود تصور مقترح لبرنامج تدريبى لتنمية بعض المفاهيـم والمهارات الفنيـة اللازمة للمعلمات في تحليل رسومات أطفال الروضة [المجلد 1، العدد 1، 2017، الصفحة 274-297]
  • محمود، إيمان سيد محمد أثر أنشطة منتسوري في خفض اضطراب قصور الانتباه لـدى أطفال التوحد المدمجين بالروضة [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 354-398]
  • محمود، د هنية محمود على تصور مقترح لتفعيل دور إدارة رياض الأطفال فى تطبيق المنهج المطور فى ضوء رؤية مصر 2030 A Suggested Vision to Activate The Role of Kindergarten Management to Applicate The Developed Curriculum in The Light of Egypt's Vision of 2030 [المجلد 23، العدد 2، 2022، الصفحة 232-326]
  • محمود، شيماء بدري فکرى الاضطرابات النفسية وعلاقتها بالاضطرابات السلوكية لدى أبناء مدمني المخدرات فى مرحلة الطفولة المبكرة Psychological Disorders And Their Relationship To Behavioral Disorders Among Children Of Drug Addicts In Early Childhood [المجلد 22، العدد 1، 2022، الصفحة 310-371]
  • محمود سامي احمد، رشا علم الإعلام اللُّغَوي للطفل " بين تكاملية العلاقة وتبادلية التأثير" Linguistic Media Science for The Child "Between The Complementary Relationship And The Mutual Influence" [المجلد 23، العدد 2، 2022، الصفحة 91-231]
  • محمود عوض، هالة عمر محمد تقويم الأداء الاستراتيجي لمؤسسات التربية الخاصة في مصر في ضوء التکامل بين متطلبات الجودة وبطاقة الأداء المتوازن Evaluating the Strategic Performance of Special Education Institutions in Egypt in Light of the Integration Between Quality Requirements and The Balanced Scorecard [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 163-255]
  • مراد، مروة برنامج قائم على العلاج بالتقبل والإلتزام فى تنمية التعاطف مع الذات لدى أمهات الأطفال ذوى إضطراب التوحد وأثره على خفض الإجهاد النفسى المدرك لديهن [المجلد 27، العدد 1، 2023، الصفحة 456-551]
  • مرتضى، نهى إستخدام إستراتيجة المحطات التعليمية لتنمية معارف أطفال الروضة ببعض نماذج القدوة المصرية وتعزيز الإنتماء الوطني لديهم Using Learning Stations Strategy for Developing Kindergarten Children’s Knowledge of Some Egyptian Role Models and Strengthening Their National Belonging [المجلد 22، العدد 2، 2022، الصفحة 99-191]
  • مرتضى، نهى برنامج في التربية للمواطنة لتنمية بعض قيم الأمن الفكري وأثرها على المسئولية الأجتماعية لدى طفل الروضة [المجلد 25، العدد 2، 2023، الصفحة 68-185]
  • مرزوق، سماح عبدالفتاح محمد مرزوق إستراتيجية مقترحة لتوظيف بنک المعرفة فى الأنشطة العلمية لطفل الروضة [المجلد 7، العدد 7، 2018، الصفحة 157-201]
  • مسعود، نشوى أثر برنامج قائم علي أدب الطفل في تنمية بعض قيم السلام لدي الأطفال المعاقين ذهنيًا القابلين للتعلم The Effect Of Aprogram Based On Child Literature On Developing Some Values Of Peace Of Learnable Mentally Handicapped Children. [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 81-118]
  • مشرح، نجوى مقبل منصور فاعلية برنامج قائم على بعض عادات العقل في تنمية التفکير الإبداعي لدى طفل الروضة The Effect of A Program Based on Some Habits of Mind to Develop Creative Thinking of The Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 238-277]
  • مصطفي، أ.م.د/دعاء محمد القدرة التنبؤية للكفاءة الاجتماعية بالمشكلات السلوكية لدي اطفال الروضة ذوي صعوبات الانتباه [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 425-464]
  • مصطفى، أ/ جمالات غيط عليوه مصطفى أثر التربية المدنية فى تنمية الانتماء والمواطنة والمسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة [المجلد 2، الجزء الأول، 2017، الصفحة 236-295]
  • مصطفى، أ./ رضية جمال علي مصطفى فاعلية أنشطة البراعم في تحقيق نواتج التعلم المتوقعة وتنمية المسئولية الاجتماعية لأطفال الروضة [المجلد 7، العدد 7، 2018، الصفحة 445-488]
  • مصطفى، الزهراء العلاقة بين الحس الفکاهى و الصلابة النفسية لطفل ما قبل المدرسة The Relation Between Sense of Humor and Psychological Hardness for Pre-school Child [المجلد 17، العدد 17، 2021، الصفحة 1-82]
  • مصطفى، أ.م. د/ دعاء محمد مصطفى فاعلية برنامج قائم على بعض عادات العقل في تنمية التفکير الإبداعي لدى طفل الروضة The Effect of A Program Based on Some Habits of Mind to Develop Creative Thinking of The Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 238-277]
  • مصطفى، د/ دعــاء محمد مصطفى مفهوم الذات لدى عينةمن والدي الاطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وعلاقته بالتفکير الايجابي لديهم [المجلد 2، الجزء الأول، 2017، الصفحة 2-65]
  • مصطفى، دعاء محمد أثر إستخدام الوسائط المتعددة فى تنمية الإدراك السمعى والبصرى لدي أطفال الروضة المعرضين لخطرصعوبات التعلم Effectiveness of Multimedia in Developing Visual and Auditory Perception of Kindergarteners at Risk of Learning Disabilities [المجلد 23، العدد 2، 2022، الصفحة 568-615]
  • مصطفى، دعاء محمد برنامج قائم على نموذج رينزولي الإثرائي لتنمية مهارات التنظيم الذاتي لدى أطفال الروضة الموهوبين باليمن [المجلد 26، العدد 1، 2023، الصفحة 337-375]
  • مصطفى، رانيا محمود أحمد تقدير الذات للأطفال المعاقين عقليا المدمجين في مرحلة رياض الأطفال [المجلد 24، العدد 24، 2023، الصفحة 510-540]
  • مصطفى، سارة عبد السلام فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة بعض الذکاءات المتعددة لتحسين المهارات المعرفية وأثرها على الکفاءة الاجتماعية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب طيف التوحد The Effectiveness of A Training Program Based on The Activities of Some Multiple Intelligences To Improve Cognitive Skills And Its Impact on The Social Competence of Kindergarten Children with Autism Spectrum Disorder [المجلد 21، العدد 2، 2022، الصفحة 556-615]
  • مغازى، منال سعدى احمد برنامج انشطة حركية باستخدام استراتيجية التلعيب”Gamification” لتنمية بعض المهارات الحركية الاستقلالية لدى طفل الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 25، العدد 1، 2023، الصفحة 276-354]
  • مفتاح، هدى على عبد الفتاح مفتاح فاعلية حقيبة تدريبية قائمة على برنامجى " بکس pecs، "لييب "LEAP” لإکساب معلمة الروضة الدامجة للذاتويين بعض الکفايات التعليمية. "بحث إجرائى تعاونى" [المجلد 2، الجزء الأول، 2017، الصفحة 173-234]
  • مقبول، خديجة عبدااله عمر استخدام التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة باليمن Using of Brain-Based Learning in Developing Some Mathematical Concepts for A Kindergarten Child in Yemen [المجلد 23، العدد 1، 2022، الصفحة 499-547]
  • مقبول، خديجة عبدالله عمر محمد مقبول أثر برنامج باستخدام نموذج ويتلي للتعلم القائم على المشکلة في تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفکير الابتکاري لطفل الروضة باليمن [المجلد 3، العدد 3، 2017، الصفحة 229-268]
  • ممدوح يونان عشم، کريستينا تصور مقترح لدور الإقتصاد المعرفى فى تنمية القدرات التنافسية لکليات التربية للطفولة المبکرة بمصر The Role of Knowledge Economy for Developing the Competitive Abilities of the Faculties Early Childhood Education “Afield Study” [المجلد 17، العدد 17، 2021، الصفحة 415-444]
  • منال أنور، سيد استخدام التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة باليمن Using of Brain-Based Learning in Developing Some Mathematical Concepts for A Kindergarten Child in Yemen [المجلد 23، العدد 1، 2022، الصفحة 499-547]
  • منصور، د/ سحر سامى صلاح منصور فاعلية برنامج قائم على المدخل البصرى في تنمية بعض مفاهيم التربية الوقائية لدى طفل الروضة The Effectiveness of a Program Based on The Visual Approach in Developing Kindergartners’ Protective Education Concepts [المجلد 16، العدد 16، 2021، الصفحة 187-255]
  • منصور، د/ محمد عبدالعزيز منصور استخدام العلاج بالواقع في خفض اضطراب الدسلکسيا لدى أطفال الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 471-515]
  • منصور، دينا احمد منصور أثر استخدام كتاب الكتروني تفاعلي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لطفل الروضة [المجلد 27، العدد 2، 2023، الصفحة 1-34]
  • منصور، دينا احمد منصور المتطلبات الفكريه والتقنيه للتحول الرقمي بقسم رياض الاطفال بكليه التربيه جامعه دمياط دراسه مسحيه [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • منصور، محمد عبد العزيز أثر استخدام المسرح السيكودرامي في تنمية اليقظة العقلية لدى أطفال الروضة المنسحبين اجتماعياً [المجلد 26، العدد 2، 2023، الصفحة 451-518]
  • موسى، د/ سعيد عبد المعز على موسي برنامج تدريبي لتنمية المهارات الناعمة لمعلمات رياض الأطفال [المجلد 8، العدد 8، 2019، الصفحة 1-64]
  • موسى، د/ منال محمود عبدالحميد موسى فاعلية استخدام فن الأوريجامي في تنمية بعض المفاهيم الهندسية وبعض مهارات التفکير الأبتکاري لطفل الروضة [المجلد 7، العدد 7، 2018، الصفحة 400-444]
  • موسى، د/منال محمود عبدالحميد موسى فاعلية استخدام مسرح عرائس خيال الظل في تبسيط وعرض قصص الطير والحيوان في القرآن وأثره في تنمية بعض المفاهيم الدينية لدى طفل الروضة [المجلد 10، العدد 10، 2019، الصفحة 83-172]
  • موسى، د/ منال محمود عبد الحميد موسى فاعلية برنامج تدريبى لمعلمات رياض الأطفال فى تنمية بعض مهارات تصميم وإنتاج القصص الإلکترونية التعليمية المقدمة لطفل الروضة [المجلد 7، العدد 7، 2018، الصفحة 69-156]
  • موسى، منال فاعلية برنامج تدريبي للطالبات المعلمات برياض الأطفال فى تنمية بعض مهارات تصميم مجلات تعليمية لطفل الروضة في ضوء المعايير التربوية والفنية والتقنية لتصميم المجلات الورقية والإلکترونية The Effectiveness of a Training Program for Female Kindergarten Student in Developing on Instructional Magazine design Skills for the Kindergarten Child in Lig [المجلد 19، العدد 19، 2021، الصفحة 518-607]
  • موسى، منال فاعلية استخدام مجلة إلكترونية في تنمية بعض مهارات التفكير التوليدي البصري والقدرة على الانتباه البصري لدى طفل الروضة The Effectiveness of Using an Electronic Magazine in Developing Kindergarten Child’s Some Generative Visual Thinking Skills and their Visual Attention Ability [المجلد 22، العدد 2، 2022، الصفحة 435-538]
  • ميهوب، سهير ابراهيم عبد ميهوب اليَقظة العقلية وعلاقتها بالوصّمة الاجتماعية المُدرکة کمنبّئات بالصّمود النفسي لدي أمهات الأطفال ذوي الإعاقة في ضوء بعض المتغيرات الدِيمُوغرَافية Mindfulness and Its Relationship to The Perceived Social Stigma As Predictors of Psychological Resilience Among Mothers of Children with Disabilities in The Light of Some Demographic Variables [المجلد 21، العدد 2، 2022، الصفحة 118-208]
  • ميهوب، سهير ابراهيم عبد ميهوب برنامج تدريبي قائم على تحسين بعض الوظائف التنفيذية وأثره فى تنمية بعض المهارات المعرفية لدي الاطفال ذوي إضطراب طيف التوحد بمرحلة الطفولة المبکرة A Training Program Based on Improving Some Executive Functions and Its Impact on Developing Some Cognitive Skills for Children With Autism Spectrum Disorder in Early Childhood. [المجلد 21، العدد 2، 2022، الصفحة 375-437]

ن

و

  • واصف، د.سوزان عبد الملاک واصف مدي تضمين بطاقات التطبيقات التربوية بمنهج "حقي ألعب وأتعلم وأبتکر" لمتطلبات تنمية مهارات التفکير الابداعي لطفل الروضة (دراسة تحليلية تقويمية ) [المجلد 5، الجزء الثانى، 2018، الصفحة 1-41]

ه

  • هاشم، د/ وفاء ماهر عطية هاشم استخدام فن النحت في تصميم وانتاج النماذج المتحفية لدى الطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة جامعة اسيوط Using The Sculpture in Designing and Producing Museum Models for The Student Teacher Faculty of Early Childhood Education Assiut University [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 406-443]
  • هاشم، د./ وفاء ماهر عطية هاشم برنامج قائم علي الأنشطة التمثيلية لتنمية الوعي السکاني لطفل الروضة [المجلد 11، العدد 11، 2019، الصفحة 106-152]
  • هاشم بخيت، ماجدة فاعلية برنامج قائم علي مسرح العرائس لخفض حدة اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الحرکي الزائد لدي طفل الروضة A Puppet Theater- Based Program Developed to Reduce the Severity of Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder of kindergarten Children [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 523-556]
  • هاشم بخيت، ماجدة فاعلية استخدام المتحف الافتراضي في تنمية بعض مفاهيم السلام لدى طفل الروضة The Effectiveness of Using theVirtual Museum in Developing some Concepts of Peace for the Kindergarten Child [المجلد 20، العدد 20، 2022، الصفحة 257-303]
  • هاشم بخيت، ماجدة فاعلية برنامج تدريبي لتعديل السلوکيات اللاسوية لدى أطفال الروضة " Effectiveness of A Training Program to Modifying Abnormal Behaviors of The Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 3، 2022، الصفحة 200-237]
  • هاشم بخيت، ماجدة تنمية الذكاءات المتعددة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 26، العدد 1، 2023، الصفحة 170-217]
  • همام، داليا محمد الوصمة الاجتماعية واساليب مواجهة الضغوط منبأت بالألكسثيميا لدى أمهات اطفال المعاقين ذهنيا Social Stigma and Stress-Directed Strategies As Predictors of Alexithymia Mothers of Mentally Handicapped Children [المجلد 23، العدد 2، 2022، الصفحة 392-477]
  • همام، د./ داليا محمد همام فعالية برنامج تدريبي قائم علي بعض اساليب البرمجة اللغوية العصبية لخفض حدة السلوک الإنسحابي لدى الأطفال ضعاف السمع [المجلد 8، العدد 8، 2019، الصفحة 180-232]
  • همام، د./ نجوان عباس محمد على همام استخدام التعلم الذاتي في تنمية المفاهيم المائية ومهارات التفکير المستقبلي والسلوک المائي الرشيد لدي طفل الروضة [المجلد 9، العدد 9، 2019، الصفحة 109-181]
  • همام، د. نجوان عباس همام برنامج تدريبي قائم علي نظرية "بوربا" في الذکاء الأخلاقي لخفض السلوک التنمري لدي أطفال الروضة [المجلد 5، العدد 5، 2018، الصفحة 61-143]
  • همام، نجوان برنامج تدريبي قائم على إستراتيجية التلعيب لتحسين الوظائف التنفيذية لدي الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية وأثره علي التوافق النفسي لديهم A Program Based on The Strategy of Gamification to Improve Executive Functions for Children with Intellectual Disabilities and Its Relation with Their Psychological Adjustment [المجلد 22، العدد 1، 2022، الصفحة 138-309]
  • هيبة، ولاء محمد عطيه واقع التعلم الهجين بمرحلة رياض الأطفال في ظل جائحة کرونا The Reality of Hybrid Learning in Kindergarten Under the Corona Pandemic [المجلد 17، العدد 17، 2021، الصفحة 284-334]

ي

  • يسري ثابت ماهر أحمد برعي، فاطمة فاعلية برنامج قائم على استراتيجية البيت الدائري لتنمية بعض المفاهيم البيولوجية لدى طفل الروضة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • يسن رجب محمد، ناديه " فاعلية برنامج قائم على استخدام القصص مفتوحة النهاية في تنمية المرونة العقلية لطفل الروضة" The Effectiveness Program Based on Using Open-Ended Stories in Developing The Mental Flexibility of A Kindergarten Child [المجلد 21، العدد 1، 2022، الصفحة 244-310]
  • يونس، د. ياسمينا محمد محمد يونس أزمة تشکل الهوية وعلاقتها بالصلابة النفسية وبعض المتغيرات الأخرى لدى عينة من طالبات معلمات رياض الأطفال [المجلد 4، العدد 4، 2018، الصفحة 2-46]